Pasos para determinar el Problema

¿Qué es un Problema de Investigación? Es el objeto de una investigación Es un hecho, fenómeno o situación que incita a la reflexión o al estudio.

PASOS PARA IDENTIFICAR EL PROBLEMA: Identificar la idea del proyecto a manera de problemas (o situaciones a resolver) Elaborar un listado de situaciones problémicas Jerarquizar los problemas identificados Seleccionar y enunciar el problema a intervenir.

¿De dónde puede venir la idea de hacer un proyecto? Recursos con que se cuenta. Oportunidades que se visualizan. Lo que es posible hacer “Las Posibilidades” Lo que es necesario hacer “Las Necesidades” Lo que debemos hacer “Las políticas” Problemas que afectan a un grupo humano, identificados por quienes viven el problema o por equipos técnicos Políticas Nacionales. Políticas Sectoriales. Políticas Locales. Políticas Institucionales. Lo que Haremos

OTRAS IDEAS Revistas profesionales Profesión del aspirante a investigador. Replicas y compendios (revisar investigaciones anteriores y ponerlas al día) Observación (¿Por qué huele así?, ¿por qué es de ese color?) Comparaciones (comparar dos industrias, dos carreras.) Trabajo cotidiano o de ejercicio de su profesión. Recomendaciones de otras investigaciones.

ACLAREMOS ALGUNOS CONCEPTOS TAREA ACTIVIDAD PROYECTO PROGRAMA PLAN

ACTIVIDAD TAREA PLAN PROGRAMA PROYECTO Cada estudiante exprese el concepto de estas palabras (Es lo mismo, cuál es el orden jerárquica) ACTIVIDAD TAREA PROGRAMA PROYECTO PLAN

TAREA Son las acciones más simples y concretas que requieren poco esfuerzo (pocos recursos), pero que son necesarias para realizar cualquier acción mayor. Ejemplo: redactar una carta, comprobar un horario, realizar una llama telefónica.

ACTIVIDAD Es la suma de varias tareas, que persiguen lograr el mismo objetivo. Las actividades son las unidades mínimas de acción que se pueden planificar. Ejemplo: diferentes tareas como redactar una carta, realizar algunas llamadas de teléfono, actividad de organizar una reunión.

PROYECTO Un proyecto es un conjunto de actividades concatenadas y organizadas que se llevan a cabo para la consecución del mismo objetivo. Ejemplo: un proyecto de un taller ocupacional para jóvenes puede incluir la organización de otras actividades tales como el diseño de un manual, elaborar un cronograma, alquilar local para el taller, etc

PROGRAMA Un programa es un conjunto de proyectos conectados entre sí para la consecución de un mismo objetivo. La mayoría de proyectos diseñados forman parte de un programa mayor que ha sido elaborado previamente. Ejemplo: el proyecto del taller ocupacional y el proyectos de una campaña preventiva, un intercambio de jóvenes, etc. Programa de prevención de la violencia entre los jóvenes.

PLAN Un plan es el marco de referencia que engloba a varios programas (y sus respectivos proyectos, actividades y tareas) que conjuntamente nos permitirán alcanzar un objetivo más general (que a su vez es parte de la estrategia de la organización). Ejemplo: Plan del buen vivir

PLAN PROGRAMA PROYECTO ACTIVIDAD TAREA Deber: Leer el plan del buen vivir y sacar los programas, proyectos y actividades de este plan de gobierno PLAN PROGRAMA PROYECTO ACTIVIDAD TAREA