DIDÁCTICA DE E/LE 2012/2013
Módulo psicopedagógico
Didáctica de E/LE Contenidos 1. Introducción el profesor y el método breve historia de la enseñanza de LLEE 2. Enfoques M.C.E.R. enfoque funcional; enfoque por tareas
3. Destrezas de comprensión (I) la comprensión escrita (de lectura) 4. Destrezas de comprensión (II) la comprensión oral (auditiva) 5. Destrezas de expresión (I) la expresión escrita 6. Destrezas de expresión (II) la expresión oral
7. La gramática en el aula de ELE cómo se aprende la gramática como introducir la gramática en el aula 8. El vocabulario en el aula de ELE dificultades de aprendizaje técnicas para enseñar vocabulario 9. La tarea (I) definición y diseño de una tarea (etapas) 10. La tarea (II) cómo trabajar la tarea
11. El error en el aula de ELE definición del error el papel del error en el aprendizaje 12. La evaluación qué – cómo – cuándo – quién 13. La gestión de clase organización de la clase resolución de conflictos
Asistencia 50% de las clases lectivas Evaluación Proyecto didáctico (oanadanabalas.wikispaces.com/Didactica+de+ele) Resultados En línea (oanadanabalas.wikispaces.com/Didactica+de+ele) Protegidos por contraseña