¿Cómo escribir y comunicar mi investigación? Giovanna Danies g-danies@uniandes.edu.co

Tener en cuenta antes de comenzar ¿Por qué es importante publicar? Transferencia de conocimiento Conocimiento base Aplicación práctica Necesidades

Tener en cuenta antes de comenzar ¿Qué hay que tener en cuenta antes de comenzar su proyecto? ¿Cuál es su pregunta de investigación? ¿Por qué es esto importante? ¿Qué se conoce sobre este tema? ¿Qué necesito para responder mi pregunta? ¿Cuáles son los controles necesarios? ¿Tengo los recursos necesarios? ¿Tengo el tiempo para cumplir con los objetivos planteados? Hay diferencias versus (cuanti) Cuales son las diferencias (culi) Metodos mixtos educación stem

Tener en cuenta antes de comenzar ¿Cree usted que existen diferencias entre su propuesta inicial y su proyecto final? ¿Qué es lo primero que haría usted antes de comenzar a escribir su propuesta de investigación?

Pasos para escribir y comunicar mi investigación Introducción Metodología Tablas y figuras Actualice su metodología Resultados Discusión Resumen Título Modifique la introducción Leer cuidadosamente No es el mismo orden de lectura de un artículo. Es un proceso iterativo.

Primer paso Antes de comenzar a trabajar en su proyecto ¿Cuál es la mejor estrategia para mejorar su escritura? Introducción Paradigma Importante Recomendación Error – motivación Perdido Desorientado Inseguro Confundido desconcertado La idea no es impresionar sino, informar. Es más probable que sea citado por otros si su artículo es útil y no si es críptico. Entre más sencillo mejor es. Tenga en cuenta quienes pueden ser sus revisores, usted no quiere que el revisor se regrese a leer la misma frase dos o tres veces. Que pueda ser entendido por una audiencia amplia (gente que apenas esta siendo introducida al campo y expertos en el campo) El artículo debe ser claro, correcto y conciso. ¡Mejor entre más sencilla, clara y concreta sea!

Segundo paso Antes de comenzar a trabajar en su proyecto Metodología Recomendación comience por escribir los subtítulos Diseño experimental Investigación cuantitativa Investigación cualitativa Instrumentos Entrevistas Datos comportamentales Observaciones Records Materiales audio-visuales Descripción de un comportamiento grupal e interacciones en un contexto social Análisis descriptivos que expliquen una condición Análisis correlacional que expliquen relaciones que permitan luego hacer predicciones. Investigación de acción y evaluación en donde se determina el valor de un producto, procedimiento o programa en particular Comparaciones de causalidad que pretenden explorar relaciones de causa y efecto en donde las causas ya existen y no pueden ser manipuladas Ensayos experimentales que exploran relaciones causa y efecto en donde las causas pueden ser manipuladas para producir diferentes efectos.

Segundo paso Antes de comenzar a trabajar en su proyecto Metodología Diseño experimental ¿En dónde realizará la colecta de datos? ¿Qué tipos de datos necesita colectar? ¿Ha hecho las reflexiones éticas pertinentes para su proyecto? ¿Cuántas muestras necesita? ¿Qué instrumentos o protocolos necesita? ¿Cuántas réplicas va hacer? ¿Qué estadísticos va a utilizar? http://www.anthonypicciano.com/s1.html

Segundo paso Antes de comenzar a trabajar en su proyecto Metodología Recomendación: Primera oración Utilice figuras y tablas cuando lo considere necesario Antes de iniciar a colectar datos determine en qué programa los va a analizar. ¡Si usted conoce esto antes de comenzar le hará su vida mucho más fácil!

Tercer paso Antes de comenzar a trabajar en su proyecto Piense cómo quiere mostrar sus resultados Antes de iniciar a colectar datos determine en qué programa estadístico los va a analizar. Si usted conoce esto antes de comenzar le hará su vida mucho más fácil!!!

Cuarto paso Una vez haya iniciado la colecta de datos Actualice la metodología a medida que va colectando sus datos! Observe bien sus datos y vaya realizando estadísticos descriptivos mientras va colectando la información. ¿Tienen sentido sus datos? ¿Tiene que realizar modificaciones? ¿Tiene los controles adecuados? www.businessanalyst.ie/news/view/1517 Asegúrese de modificar el orden en el que presenta la metodología para que este tenga un sentido coherente.

Quinto paso Una vez haya terminado de colectar sus datos Escriba sus Resultados en el mismo orden en que menciona los métodos. Limítese a escribir exclusivamente lo que observó Mire muy bien sus datos y sáquele provecho realizando un análisis profundo de ellos https://www.linkedin.com/ Asegúrese de modificar el orden en el que presenta la metodología para que este tenga un sentido coherente.

Sexto paso Una vez haya terminado de colectar sus datos Escriba la Discusión de sus resultados Conecte sus distintos resultados Cite publicaciones que soporten sus hallazgos Primer párrafo Responda la pregunta que escribió en la introducción Su descubrimiento o reporte más importante Último párrafo ¿Qué experimentos, datos o preguntas deberían continuar su investigación? Mantenga el mismo orden en el que presenta los Resultados!

Séptimo paso Una vez haya terminado de colectar sus datos Escriba el Resumen de su artículo! Estructura: Dos oraciones introductoras Planteamiento del problema Pregunta que desea contestar con su investigación Breve descripción de la metodología que realizó Resultados más importantes Una oración conclusiva final Determina si alguien descarga o no su artículo.

Octavo paso Una vez haya terminado de colectar sus datos Escriba el Título de su artículo! Debe ser conciso, no debe incluir ningún acrónimo e idealmente debería mencionar el resultado principal de su trabajo.

Noveno paso Una vez haya terminado de colectar sus datos Modifique la Introducción de su artículo! Recuerde que su “historia” debe seguir un hilo coherente. Asegúrese que pueda responder la pregunta que escribió con los resultados obtenidos. Verifique que tenga únicamente la información necesaria para que el lector entienda su trabajo.

Décimo paso Final Lea cuidadosamente su artículo Asegúrese de no tener errores ortográficos Pase su artículo por un programa que le permita identificar si existe plagio Pídale a mínimo dos personas que lean su artículo para ayudarle a revisar la escritura, sintaxis y coherencia.

Enlaces de interés Documento: ¿Cómo escribir un artículo de investigación? NatureEducation http://digitalcommons.unl.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1047&context=dberspeakers https://isites.harvard.edu/fs/docs/icb.topic1334586.files/2003_Creswell_A%20Framework%20for%20Design.pdf http://www.uv.uio.no/ils/personer/vit/kirstik/publikasjoner-pdf-filer/klette.-mixed-methods.pdf http://www.criticalthinking.org/pages/study-of-38-public-universities-and-28-private-universities-to-determine-faculty-emphasis-on-critical-thinking-in-instruction/598 http://www.facultyfocus.com/articles/effective-teaching-strategies/teaching-critical-thinking-practical-points/?utm_campaign=Faculty+Focus&utm_source=hs_email&utm_medium=email&utm_content=36255661&_hsenc=p2ANqtz-_io8fdUc-111h55smEtNzEDY3vtiM1VS6oeT6y7BrsdezpqnHBNokNF68T7tv1oEoPN4VOEdNCfAdTXR5_xNGK8fsqhA&_hsmi=36255661 http://www.anthonypicciano.com/s1.html http://www.futuristspeaker.com/business-trends/the-future-of-education/