Biblioteca Rosa Sensat Novetats Bibliogràfiques Estiu 2016

ARRIBAS CUBERO, Higinio F.; FERNÁNDEZ ATIENZAR, David (coords.). Deporte adaptado y escuela inclusiva. Barcelona: Graó, 2015 ( Serie didáctica de la expresión corporal / educación física/ Atención a la diversidad; 316) ARUMÍ PRAT, Joan. Entrena’ls per cooperar: repensant l’esport d’equip. Vic: Eumo, 2015 (En família; 1)

CARPENA, Anna. L’educació de l’empatia és possible: intel·ligència emocional per a un món millor. Vic: Eumo, 2015 Novetats bibliogràfiques Estiu 2016 CAPDEVILA, Carles. Entendre el món: amb onze pensadors contemporanis. Barcelona: Arcàdia, 2016

CASAS, Mariona; CASTELL À, Josep M.; VIL À SANTASUSSANA, Montserrat. Els secrets de parlar en p ú blic: guia pr à ctica per a professionals. Vic: Eumo, 2016 DONALD, Eric. Educació en valors i emocions: de la teoria a la pr à ctica. Barcelona: Rosa Sensat, 2016 (Dossiers Rosa Sensat; 77) Novetats bibliogràfiques Estiu 2016

FIGUERES BAUTISTA, Joan. La dansa a l ’ escola: el mestratge de Joan Serra. Barcelona: Rosa Sensat, 2016 (Referents; 9) La educación ling üí stica, entre el deseo y la realidad: competencias comunicativas y ense ñ anza del lenguaje. Carlos Lomas (ed.). Barcelona: Octaedro, 2014 Novetats bibliogràfiques Estiu 2016

FELBER, Christian. La econom í a del bien com ú n: un modelo económico que supera la dicotom í a entre el capitalismo y comunismo para maximizar el bienestar de nuestra sociedad. Barcelona: Deusto, 2015 ESCOLA ELS PINETONS (Ripollet). Recorreguts: la vida a l ’ escola. Ripollet: Escola Els Pinetons, 2016 Novetats bibliogràfiques Estiu 2016

GEIS BALAGU É, À ngels. Els menjadors de parvulari: instruments per a l ’ avaluació de la qualitat educativa. Lleida: Pagés, 2016 GARC Í A T Ú NEZ, Pablo. La relación del ni ñ o con su entorno. Barcelona: Octaedro, 2016 (Temas de Infancia; 35) Novetats bibliogràfiques Estiu 2016

MENOYO D Í AZ, Pilar.La realización de trabajos de investigación: un reto para el alumnado y el profesorado de Secundaria. Barcelona: Octaedro, 2016 (Rosa Sensat; 17) Premio Marta Mata de Pedagog í a 2013 LAVAL, Christian; DARDOT, Pierre. Común: ensayo sobre la revolución en el siglo XXI. 2a ed. Barcelona: Gedisa, 2015 Novetats bibliogràfiques Estiu 2016

PRATS, Enric. Teorizando en educación: entre erudición, poesía y opinionitis. Barcelona: UOC, 2015 (Manuales; Pedagog í as contempor á neas) Què ens fa humans? Un programa alternatiu de ciències socials. Carles Anguera... (et al.); Grup de Recerca i Innovaci ó en el Curr í culum de Ci è ncies Socials. Barcelona: Rosa Sensat, 2016 (Premis; 11) Novetats bibliogràfiques Estiu 2016

TRUEBA MARCANO, Beatriz. Espacios en armon í a: propuestas de actuaci ó n en ambientes para la infancia. Barcelona: Octaedro, 2015 (Temas de Infancia de Rosa Sensat; 36) RAMOS, Alfred. Mestres de la impremta: el Moviment Freinet Valencià ( ). Castell ó de la Plana: Universitat Jaume I, 2015 (Fundaci ó C à tedra Enric Soler i Godes; 8) Premi Baldiri Reixac 2015 modalitat de recerca i assaig pedagògic. Novetats bibliogràfiques Estiu 2016

Perspectiva escolar, núm. 388 (Juliol/agost 2016) Mites, creences i religions Infància: educar de 0 a 6 anys, núm. 211 Infància: educar de 0 a 6 anys, núm. 211 (juliol/agost 2016) Revistes

Infancia: educar de 0 a 6 años, núm. 158Infancia: educar de 0 a 6 años, núm. 158, (juliol/agost 2016) Revistes Novetats bibliogràfiques Estiu 2016