ASIGNATURA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA FACULTAD DE CIENCIAS Departamento de Biología, Microbiología y Biotecnología Escuela Biología en Acuicultura M.Sc. Walter Reyes Avalos Docente Clase 11 El experimento verdadero UNIDAD III EL DISEÑO DE CONTRASTACIÓN

CLASES DE DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN 1.D. EXPERIMENTALES VERDADEROS 2.D. PREEXPERIMENTALES 3.D. CUASIEXPERIMENTALES 4.D. DESCRIPTIVOS

DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Plan que se elabora para responder a las preguntas de investigación: EXPERIMENTOS VERDADEROS Grado de control alto en la manipulación de variables. Asignación aleatoria de sujetos u objetos participantes en la investigación a cada uno de los grupos (experimental y control). Existe grupo control. EJEMPLOS: Diseño clásico. Diseño de estímulo creciente Diseño de series cronológicas Diseños de Solomon para cuatro grupos. Diseños factoriales.

Objetivo General: Determinar el efecto de la salinidad del agua en el crecimiento y supervivencia de postlarvas del camarón de río Cryphiops caementarius, en condiciones de laboratorio. Hipótesis: Si, en condiciones de laboratorio, entonces, si empleamos salinidades de 10, 20 y 30 %o, se logra mayor crecimiento y supervivencia de postlarvas del camarón de río Cryphiops caementarius con la salinidad de 20%o. Problema: ¿Cuál es el efecto de la salinidad del agua en el crecimiento y supervivencia de postlarvas del camarón de río Cryphiops caementarius, en condiciones de laboratorio? Titulo: Efecto de la salinidad del agua en el crecimiento y supervivencia de postlarvas del camarón de río Cryphiops caementarius, en condiciones de laboratorio. Vc: En condiciones de laboratorio. Vi: Salinidades de 10, 20 y 30 %o.(Se manipula)(Tratamientos) Vd: Crecimiento de postlarvas del camarón de río Cryphiops caementarius. (Se mide) Operacionalización de Vd: Tasa de crecimiento en longitud (mm semana -1 ) Tasa de crecimiento en peso (mg semana -1 ) Supervivencia: Número de postlarvas vivas (%) EXPERIMENTO VERDADERO

4°) Equivalencia de grupos Asignación de org. al azar Alimento Alimentación Aireación Recambios de agua Muestreo al azar: Método, instrumentos, observador. Grupo control Grupo experimental O 0% O 3º) Repeticiones 1º) TRATAMIENTOS: 10, 20 y 30% o O 0% O O 10% O O 20% O O 30% O 2º) Grupos FUENTES DE INVALIDEZ INTERNA T°, O2, S%, luz, alimento natural, suelo, vientos, contaminación, etc. EXPERIMENTO VERDADERO Manipulación de la Vd 5°) Medición de la Vi Tasa de crecimiento en longitud (mm semana -1 ) Tasa de crecimiento en peso (mg semana -1 ) Control ó validez interna

1. Diseños Experimentales Verdaderos Grupo testigo ANTESDESPUÉS A1A2 a. Diseño clásico Grupo experimental B1 B2 Estímulo X A1A2 B1 B2 Efecto del

b. Diseño con estímulo creciente Grupo testigo Grupo experimental ANTES DESPUÉS A1A2 B1B2 Grupo experimental C1C2 D1 D2 Estímulo de Intensidad 3X Grupo experimental Estímulo de Intensidad 2X Estímulo de Intensidad X No hay estímulo D1 A1 B1 C1 A2 B2 C2 D2 Efecto de la salinidad del agua en el crecimiento y supervivencia de postlarvas del camarón de río Cryphiops caementarius, en condiciones de laboratorio.

Grupo testigo ANTESDESPUÉS A1A2 c. Diseño de cuatro grupos solomón Grupo experimental B1 B2 Estímulo X A1A2 B1 B2 Grupo testigo B2 Grupo experimental B2 Estímulo X B2

d. Diseño factorial 2 x 2 Var. indep. Y (Salinidad) Y1 Y2 Var. Independiente X (Temperatura) X1X2 X1Y1 X1Y2 X2Y1 X2Y2 Efecto de la temperatura y salinidad del agua en el crecimiento y supervivencia de postlarvas del camarón de río Cryphiops caementarius, en condiciones de laboratorio.

2. Diseños Pre-experimentales a. Diseño con un grupo “después” o con una sola medición Grupo experimental B2 Estímulo X PRE-EXPERIMENTALES Mínimo o ningún control sobre variables. Asignación al azar de objetos en el estudio. No hay repeticiones. No hay grupo control de individuos. EJEMPLOS: Diseños de un caso único. Diseño de grupo con edición antes y después. Diseños de comparación con grupos estáticos. Efecto del

b. Diseño con muestras diferentes Primer Grupo Experimental B2 Estímulo X Segundo Grupo Experimental C2 Estímulo X Efecto del

c. Diseño en sucesión o en línea B2 Estímulo X Grupo Experimental ANTESDESPUÉS B1 Efecto del

3. Diseños Cuasiexperimentales Grupo experimental B2 CUASI-EXPERIMENTALES No hay manipulación de variables. No hay asignación al azar. Grupos ya están formados antes del experimento, son grupos intactos. Hay falta de control experimentación total. EJEMPLOS: Diseños de un grupo con medición antes y después. Diseños con grupos de comparación equivalente. Diseños con series de tiempo interrumpidos. Crecimiento de tilapia Oreochromis niloticus en dos represas de la provincia de Trujillo, La Libertad. Perú.

4. Diseños Descriptivos En las investigaciones transeccionales descriptivas se mide el nivel o estado de una o más variables En los estudios transeccionales correlacionales / causales se mide las relaciones entre 2 o más variables. Entonces el diseño de una sola casilla puede variar como sigue: B1 X Y Z X Y Z Para estudios descriptivosPara estudios correlacionales/causales

a. Diseños descriptivos Transeccionales Diseño de una sola casilla Grupo o Muestra ExperimentalB1 Comportamiento reproductivo de tilapia Oreochromis niloticus en tanques de concreto. B1 X Y Z

b. Diseños descriptivos Transeccionales correlacionales / causales Interrelación muda, ovario y embrión del camarón de río Cryphiops caementarius. B1 X Y Z Grupo o Muestra Experimental

c. Diseños descriptivos longitudinales B1 t1t2 tn Variación del zooplancton en la laguna de Villa María de Nvo Chimbote, durante el 2008.

d. Diseños descriptivos transversales B1 B2 B3 Composición del plancton durante el fenómeno de aguaje en las bahías de Chimbote, Perú. Plancton

e. Diseños descriptivos comparativos B1 B2 B3 Incidencia del virus de la mancha blanca en tres langostineras de Tumbes, Perú. Virus

f. Diseños ex – postfacto Causas del colapso de la pesquería de anchoveta entre 1970 y 2000 en el Perú. Influencia del fenómeno de El Niño en las crisis socio económica de los pescadores artesanales del Perú. Retrospectivos: Prospectivos: