Diseños de investigación (Origen de la estrategia)

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1 www.SeminariosDeInvestigacion.com Diseños de investigación (Origen de la estrategia)

2 www.SeminariosDeInvestigacion.com Epidemiológicos Experimentales Comunitarios o ecológicos Validación de instrumentos

3 www.SeminariosDeInvestigacion.com Epidemiológicos Experimentales Comunitarios o ecológicos Validación de instrumentos Ciencias de la salud Ciencias naturalesCiencias sociales Ciencias del comportamiento (Origen)

4 www.SeminariosDeInvestigacion.com Epidemiológicos Originalmente estudian Pueden ser transversal (Ej. Estudio de prevalencia) y longitudinal (Ej. Estudio de incidencia). Aquí se encuentran los estudios de factores de riesgo, los que terminan planteando la relación de causalidad. Ej. Casos y controles; Cohortes. No son experimentos verdaderos, porque se ven limitados por las normas éticas. Ej. Ensayos clínicos y ensayos de población. Morbi-mortalidad Seres humanos Analítico Descriptivo De intervención

5 www.SeminariosDeInvestigacion.com Experimentales Originalmente requieren Intervención Control La intervención no es apropósito de la investigación; sino que obedece a las necesidades terapéuticas del sujeto. Cuando no hay grupo control, no es posible realizar la asignación aleatoria, se realiza dos mediciones en el mismo grupo. Cumple con la asignación aleatoria (grupo control) e intervención a propósito de la investigación. Cuasi-experimento Pre-experimento Experimento verdadero

6 www.SeminariosDeInvestigacion.com Comunitarios Población Datos secundarios Originalmente estudian El único propósito es buscar patrones espaciales o temporales que podrían sugerir temas de investigación. Verifican hipótesis sobre la diferencia de parámetros correspondientes a situaciones diferentes en una población. Analiza las variaciones temporales de los niveles de exposición a través del tiempo. Ej. La semana epidemiológica. Comparaciones múltiples Exploratorios Series temporales

7 www.SeminariosDeInvestigacion.com Validación de instrumentos Definición Medición Estudian al constructo Cuando no existe la forma de evaluar un constructo (variable subjetiva) se tiene que definir el concepto antes de pensar en medirlo. Referida a las propiedades métricas del instrumento, su principal objetivo es poder detectar y descartar el concepto estudiado. La finalidad de usar un instrumento es que sea una herramienta a la hora de tomar decisiones las cuales siempre son dicotómicas. Evaluación Creación Optimización