 Revisión Anual de Título I Escuela Primaria Franklin Distrito Escolar de Provo

Título I-A  Título I-A es el programa educativo más grande financiado por el gobierno federal. Este programa, autorizado por el Congreso, provee fondos adicionales a los distritos escolares para ayudar a escuelas con alto número de alumnos en la pobreza, esto se mide por el número de alumnos que reciben almuerzos reducido o gratis, a que alcancen sus metas educativas de la escuela.

Propósitos del Programa Título I  Mejorar el rendimiento académico en todos los alumnos  Mejorar desarrollo del personal de la escuela  Mejorar involucramiento de padres y la comunidad

Plan Escolar  Escuelas de Título I con por lo menos 40% de alumnos que reciben almuerzo reducido ó gratis pueden utilizar fondos para Título I, junto con otros fondos federales, estatales, y fondos locales, para operar un programa educacional en toda la escuela ó actualizar el programa de instrucción.  Todas las escuelas que reciben fondos para Título I en el Distrito Escolar de Provo tienen un plan para toda la escuela.

 Requisitos para Título I

Junta Annual de Padres de Título I  Tener una reunión annual, en horario flexible, para todos los padres de alumnos que participan en el programa. Los propósitos de esta reunión son:  Informar a los padres de la participación de la escuela en el programa Título I  Explicar los requisitos del programa Título I  Explicar los derechos que tienen los padres al participar

Notificaciónes para Padres  Estar informado del progreso y expectativas del alumno a través de:  Conferencias de padres y maestros para discutir el progreso del alumno  Reporte de grados y progreso  Revisión anual de datos de exámenes  Boletines  Llamadas telefónicas, correos electrónicos, etc. de los maestros

Convenio Entre Escuela-Padres  Preparar, conjuntamente con padres ó tutores legales, un convenio entre escuela y padres que señale la responsabilidad compartido entre padres, alumnos, y personal escular para mejorar el rendimiento académico del alumnado.

Políticas de Participación para los Padres  Trabajar con los padres para desarrollar políticas escritas de involucramiento aceptables para ellos y que cumpla con los requisitos del Título I.  Notificación a los padres las Políticas de Involucramiento en un formato entendible y en su idioma  Actualizaciones periódicas las políticas para satisfacer las necesidades cambiantes de padres y la escuela revisadas anualmente por el Consejo Comunitario de la escuela

Calificación Profesional de los Maestros  Al comienzo de cada año escolar, las escuelas que reciben fondos para Título I-A se les requiere que notifiquen a los padres o tutores de cada alumno que pueden solicitar información sobre las calificaciónes profesional del maestro/a de sus hijo(s) en materias académicas que se tienen que enseñar..  Además, las escuelas que reciben fondos federales bajo Título I-A deben avisar oportunamente a los padres cuando su hijo(a) ha sido asignado ó enseñado las materias esenciales por cuatro semanas consecutivas ó más por un maestro que no cumple los requisitos de maestros de la NCLB.

¿Preguntas?  Heather Layman Title I Facilitator (801)