18/06/20071 PRESENTACIÓN ENAP 2007

2 (*) Portal constituido por 985 universidades iberoamericanas y el Grupo Santander MIEMBROS DEL PATRONATO (**) Es miembro del Patronato el Vicepresidente para América Latina y Caribe (**) (*)

3 OBJETIVOS DE CEDDET CONTRIBUIR AL FORTALECIMIENTO DEL ESTADO CREAR UN CLIMA ADECUADO PARA LA INVERSION, TANTO NACIONAL COMO INTERNACIONAL, PÚBLICA Y PRIVADA TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTOS PARA: “Poner a disposición de los países latinoamericanos, los conocimientos y saber hacer acumulados en las administraciones públicas, centros docentes y empresas españolas, mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la información y las telecomunicaciones con el fin de contribuir al desarrollo” [Estatutos de la Fundación CEDDET]

4 DESTINATARIOS DE LOS CURSOS Cuadros superiores y medios, en puestos de responsabilidad, en: Administraciones Públicas nacionales, regionales y municipales. Empresas y organismos públicos (energía, transportes, comunicaciones, correos, aguas, moneda etc.) Excepcionalmente, cámaras de comercio, universidades, sector privado, etc.

5 Nacionalidad Participantes en cursos online

6 Redes en funcionamiento  Red de expertos Fiscales  Red de expertos en Administración Pública  Red de expertos en Calidad en la Administración Pública  Red de expertos en Energías Renovables  Red de expertos en Comercio Exterior  Red de expertos en Turismo  Red de expertos en Catastro  Red de expertos en Parlamento

7 REDES CREADAS EN 2007  Seguridad Social  Gestión de infraestructuras  Gestión de puertos  Tribunales de Cuentas  Patentes y Marcas  Gestión de puertos  Regulación Energética

8 CUMPLIMIENTO OBJETIVOS 2006 ACTIVIDADES ObjetivosCumplidos% Cursos online reeditados [1] [1] % Cursos online nuevos % TOTAL CURSOS ONLINE % Seminarios complementarios % Diálogos Globales (videoconferencias) % Consolidación redes de expertos % Redes de expertos nuevas % [1] [1] Incluye las Maestrías online. A efectos de cómputo, se incluye cada semestre de maestría como un curso.

9 Evolución de las actividades de formación

10 1. Gestión Económica y Fiscal 2. Promoción Actividad Económica 3. Regulación Mercados y Sectores 4. Gestión de Infraestructuras 5. Cohesión y Seguridad Social 6. Gestión Administraciones Públicas 7. Gestión del Conocimiento Nº CursosHoras Lectivas Cursos online por áreas temáticas

11 Áreas temáticas y su peso relativo

12 CICLO DE ACTIVIDADES Y PESO RELATIVO EN 2006 Cursos Online (8.025 horas) Videoconferencias/DG (14 horas) Seminarios Presenciales (880 horas) Redes de Expertos Redes (7 en funcionamiento )

13 Distribución por sexos 2006

14 ALGUNOS DATOS PARA LA EVALUACIÓN DE RESULTADOS

15 Evolución de solicitudes y admitidos

16 INDICES DE CALIDAD DE LOS PARTICIPANTES EN 2006  Edad media de los participantes:  Formación: 39 años

17 INDICES DE CALIDAD DE LOS CURSOS 2006  Valoración global de los cursos (media) :  Utilidad de los conocimientos adquiridos para su futuro profesional : 4,6 SOBRE 5 4,88 SOBRE 5

18 INDICES DE CALIDAD DE LOS CURSOS 2006  Participantes que recomendarían el curso a un colega: Porcentaje de abandonos y suspensos : 97,8% 14%

19 EVOLUCIÓN DE LOS RESULTADOS CURSOS ONLINE

20 REDES DE EXPERTOS CONSOLIDADAS Expertos Fiscales (IEF) Administración Pública (INAP) Gestión de la Calidad ( Ag. Española Calidad ) Energías Renovables (CIEMAT) Promoción Comercio Exterior (ICEX ) Catastro (D.G. del Catastro) Parlamentos (Congreso Diputados y BID) Turismo (CEDDET) Participantes Actividades TOTAL PARTICIPANTES

21 PRIMER SEMESTRE 2007

22 AVANCE CUMPLIMIENTO OBJETIVOS 2007 ACTIVIDADES ObjetivosCumplidos% Cursos online reeditados [1] [1] % Cursos online nuevos % TOTAL CURSOS ONLINE % Seminarios complementarios % Diálogos Globales (videoconferencias) % Redes de expertos en funcionamiento % [1] [1] Incluye las Maestrías online. A efectos de cómputo, se incluye cada semestre de maestría como un curso.