La capacidad de escucha es una de las habilidades que se centran en el aspecto del lenguaje oral, a través de esta los niños comprenden y adquieren nuevos conocimientos. Al momento de escuchar los niños comprenderán tanto los sentimientos de sus compañeros así como sus necesidades de una manera indirecta.

La capacidad de escucha se favorece cuando los niños comienzan a hablar, de sus actividades cotidianas, como ver la televisión, jugar con sus amigos que viven por su casa, salir con sus papás o con algún familiar a algún lugar muy representativo para el niño, lo cual comienza a transmitir esa información por medio de los diálogos

Establecidos dentro del salón con sus compañeros o hasta con la maestra, en donde también entra la capacidad de escucha de ella, el niño necesita que le presten atención al momento que este comentando o platicando algún suceso, esto ayuda al niño de una manera indirecta a través de la capacidad de escucha logra comprender los sentimientos, al momento de compartir opiniones sobre algún tema en especifico.

A través del lenguaje oral se favorecen las habilidades comunicativas de los niños, el niño tendrá que aprender a escuchar a sus compañeros cuando comiencen a hablar, si a él le gusta que lo escuchen, sus demás amigos también quieren que hagan lo mismo con ellos. Es por esto que estas dos habilidades van estrechamente unidas para conseguir una atención a sus necesidades.

NARRACION Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea, de la situación inicial.

Comprensión narrativa Se refiere a la comprensión de historias sin especificar la forma en que son presentadas. Cuando las personas acceden a las historias a través de la lectura, hablamos de comprensión lectora y cuando las historias son escuchadas, hablamos de comprensión auditiva. Tanto la comprensión lectora como la auditiva pueden referirse a distintos textos, incluyendo historias, textos expositivos e instrucciones.

Narrar un suceso, una historia, incluyendo descripciones de objetos, personas, lugares y expresiones de tiempo, dando una idea lo mas fiel y detallada posible. La practica de la narración oral desarrolla la observación, la memoria, la imaginación, la creatividad, el uso de vocabulario preciso y el ordenamiento verbal de las secuencias.