Mérida, marzo 2005 HOMOLOGACION DE LAS CARRERAS EN CIENCIAS HOMOLOGACION DE LAS CARRERAS EN CIENCIAS Prof. Samuel Segnini Universidad de Los Andes Venezuela

Desarrollo Social Calidad Educación

Calidad Educación Universitaria Constitución Nacional Ley de Universidades Sistema de Evaluación y Acreditación de las Universidades Nacionales (SEA)

CONCEPTO DE CALIDAD UNIVERSITARIA ADECUACIÓN DE LOS RESULTADOS Y FUNCIONAMIENTO A SU MISIÓN (SEA, 2002)

CALIDAD Pertinencia congruencia objetivos – metas Eficiencia (optimización de recursos) Eficacia (logros de metas) MISION FUNCION RESULTADOS

NIVELES DE EVALUACION Nivel Estadal La aplica el Estado, es obligatoria. Supervisión y control. Es efectuada a nivel de las universidades públicas y privadas Nivel Universidades La aplica la Institución, es voluntaria. Autorregulación. Es efectuada a nivel de cada institución universitaria. Nivel intra-universitario Auto-evaluación. La aplica la Institución, es voluntaria. Es efectuada a nivel de cada carrera o programa de formación. Nivel de Acreditación Certifica la excelencia. Es voluntaria y efectuada por pares externos. Se aplica a nivel de cada carrera o programa de formación.

Evaluación de las carreras Auto-evaluación Homologación Acreditación Calidad universitaria Contribución del profesor universitario

AUTO-EVALUACIÓN HOMOLOGACIÓN Identificación de problemas Propuestas de solución Identificación de problemas comunes a los diferentes programas de formación de una misma profesión Establecer un currículo con un mínimo de calidad, que sea común a cada programa de formación Evaluación de las carreras Comisión Curricular de cada programa de formación Comisiones Curriculares de los diferentes programas de formación Criterios Estándares Indicadores

Es una variable cuantitativa o cualitativa que determina si los elementos evaluados cumplen con los estándares de calidad establecidos. Indicador: (N° horas laboratorio / N° horas totales ) x 100 Es cualquier elemento de referencia o de comparación que permite evaluar la calidad de un proceso. Ej. Plan de estudios CRITERIO DE CALIDAD INDICADOR DE CALIDAD Es una norma o condición que debe cumplirse para alcanzar un nivel determinado de calidad con relación a algún criterio. Ej. mínimo de 35% horas de laboratorio ESTANDAR DE CALIDAD

profesorES recursos CURRÍCULUM ESTUDIANTE Estándares e indicadores de calidad