SIMULACIÓN DRE AncashDRE San Martín DRE Ayacucho UGEL Mariscal Nieto - Moquegua

1. DEFINICIÓN DE SIMULACIÓN Son ejercicios de escritorio que se realizan bajo situaciones ficticias controladas, en un local cerrado con un grupo de personas confinadas, con los elementos de trabajo mínimos para desarrollar su labor y sin comodidad que distraigan su atención, creando un ambiente de tensión y presión semejantes a la que se espera encontrar en un desastre real.

2. CARACTERÍSTICA DE LA SIMULACIÓN El desarrollo se inicia a partir de mensajes preparados con anterioridad que presentan una situación ficticia. Se suministra a los participantes información para ser procesada y respondida de manera colectiva o individual. Es un juego de roles donde los participantes se ven obligados a tomar decisiones para resolver problemas que probablemente deban enfrentar. El ejercicio se basa en un problema causado por una emergencia o desastre hipotético. La sucesión de hechos y la ejecución de las decisiones necesariamente implica lapsos en el tiempo. Se crean ambientes de tensión y presión semejantes a las que se espera encontrar en un desastre real. Además la información suministrada es confusa y con altos grados de incertidumbre. Tiene una duración muy variable, para lograr un efecto psicológico completo de una situación crítica.

Requerimientos mínimos: Computadora, laptop, conexión a internet, teléfono fijo o celular, proyector, pizarra acrílica, papelógrafos, mesas de trabajo. Directorio: Sector educación (MINEDU, DRELM, UGEL01) Gobierno regional o local (coer, coel, oficina de defensa civil, etc) Equipos de primera respuesta (pnp, salud, fuerzas armadas, etc) Base de Datos de las IE Mapas de ubicación de IE

Mesa COE Coordinador de GRD Los responsables de cada brigada. Sala de Crisis Director Equipo Directivo Coordinadores de Áreas INTEGRANTES

Asegurar el normal funcionamiento del espacio identificado para el desarrollo de la simulación. Poner en funcionamiento los medios de comunicación: teléfono fijo, celular, internet, correo electrónico para el establecimiento de la comunicación durante la simulación. Recibirá y ubicará a los participantes en el espacio identificado para la simulación. Realizará la introducción al ejercicio señalando: objetivo general, objetivo específico, el escenario a simular y características según su región. PREPARACIÓN DEL EJERCICIO

Reporte de Daños y Necesidades ESPACIO CERRADO Mesa Sala de Crisis Toma de Decisiones Mesa COE Elabora: Mesa COE Sala de crisis Reporte de daños y necesidades; se integra a la sala de crisis Preside COE, realiza toma de decisiones FUNCIONES COE UGEL Remite mensajes Comunica mensaje a todos Coordinador Infraestructura Gestión Institucional Director DURANTE EL EJERCICIO

Las IIEE reportarán a las Escuelas Protectoras, los resultados del ejercicio, utilizando la ficha correspondiente. Las Escuelas Protectoras consolidan la información recepcionada de su RED y lo remite a la UGEL 01, empleando la ficha de reporte correspondiente. REPORTE DEL EJERCICIO