El texto o discurso El texto o discurso es la máxima unidad lingüística y de comunicación. Sus tres propiedades son: Adecuación Forma y contenido deben adaptarse a la situación en que se produce el texto: Quiénes son el emisor y el destinatario. C on qué finalidad se crea. D e qué asunto trata. A través de qué canal se transmite. Coherencia El texto debe constituir un todo unitario en que las partes se mantengan trabadas entre sí en cuanto al contenido a través de: Un tema claro y preciso (coherencia global o temática). Una correcta selección y estructuración de la información (coherencia lineal o estructural). Una sucesión de enunciados con sentido lógico (coherencia local). Cohesión Las distintas partes que integran el texto deben estar formalmente conectadas entre sí a través de mecanismos lingüísticos.

La coherencia La información se articula en torno a un tema. Los enunciados se relacionan entre sí, subordinándose a una idea principal y proporcionando unidad de sentido al texto. Coherencia global o temática Coherencia lineal o estructural Coherencia local Los contenidos forman una estructura en la que las distintas partes dependen significativamente unas de otras. Requisitos: Adecuada selección de la información. Correcta ordenación de las ideas. Los enunciados deben respetar tres principios básicos: Conformidad con las normas universales del saber humano. Observación de las leyes elementales de la lógica. Adecuación al marco del discurso.

La cohesión textual. Procedimientos Repetición o recurrencia Fónica: fonemas - esquemas acentuales - esquemas tonales Identidad referencial Elipsis Deixis Progresión temática Conexiones extraoracionales Sintáctica: paralelismo Léxica: reiteración de palabras Semántica: sinonimia - antonimia - hiperonimia - hiponimia paráfrasis - cadenas nominativas anáfora - catáfora - palabras comodín nominal - verbal - oracional personal - espacial - temporal adición - oposición - causalidad - localización espacial localización temporal - ordenación del discurso reformulación

Procedimientos de cohesión (I). La repetición o recurrencia Fonemas rima Sinonimia dos o más términos tienen el mismo significado Antonimia dos términos tienen significados opuestos Hiperonimia relación de inclusión entre dos vocablos; el significado del 1.º está incluido en el 2.º Hiponimia relación de inclusión entre dos elementos; el significado del 2.º está incluido en el 1.º Paráfrasis expresión extensa de una idea (rodeo) Repetición fónica Repetición semántica Repetición léxica Repetición de una misma palabra en sucesivos enunciados Cadenas nominativas vocablos de un mismo campo conceptual Esquemas acentuales acentos de intensidad Esquemas tonales entonación (grupo fónico, tonema) Repetición sintáctica paralelismo Es la reiteración de un elemento a lo largo del texto.

Anáfora reproducir el significado de un elemento aparecido anteriormente Catáfora anticipar algo que va a decirse a continuación Palabras comodín vocablos de significado amplio (sustitutos universales) Identidad referencial Procedimientos de cohesión (II). La identidad referencial Se alude a algo ya mencionado en el texto, a través de pronombres, determinantes, adverbios y proformas léxicas (palabras comodín).

Elipsis Oracional el elemento elidido es una proposición subordinada Nominal el elemento elidido es un nombre o un sintagma nominal Verbal el elemento elidido es un verbo o un sintagma verbal Procedimientos de cohesión (III). La elipsis Repetición en la que uno de los elementos se suprime porque el contexto lingüístico suple esa ausencia.

Deixis personal: designa las voces o personas del discurso. Pronombres personales (deixis explícita). Desinencias verbales (deixis implícita). Deixis espacial: señala los lugares o espacios que ocupan las personas y objetos en el texto. Demostrativos y adverbios de lugar. Localizadores espaciales. Verbos de movimiento. Deixis Deixis temporal: sitúa a las personas y los acontecimientos en el tiempo Marcadores temporales: localizan la acción en el tiempo o indican la naturaleza de la acción verbal (instantánea, habitual, continua, incoativa, terminativa). Tiempos verbales Procedimientos de cohesión (IV). La deixis Permite localizar en un texto las personas, objetos, acontecimientos y circunstancias espacio-temporales.

 Progresión lineal: se produce un riguroso encadenamiento de la información conocida.  Progresión de tema constante: el elemento conocido o tema está presente de forma continuada.  Progresión de temas derivados: el elemento conocido o tema se desglosa en una serie de subtemas.  Progresión de tema convergente: el elemento conocido o tema es el resultado de varias informaciones parciales. La información se organiza en torno a elementos conocidos (tema) y elementos nuevos (rema). Procedimientos de cohesión (V). La progresión temática

Procedimientos de cohesión (VI). Las conexiones extraoracionales Expresa una relación lógica de suma o adición. Asimismo, incluso, aparte, encima, además, por otro lado, también… Adición Expresa contraste entre dos ideas. En cambio, no obstante, con todo, aun así, sin embargo, en todo caso… Oposición Expresa la relación lógica de causa-consecuencia. Por lo tanto, por consiguiente, en consecuencia, de ahí que, entonces… Causalidad Ordena los objetos y sus partes en el espacio. A la derecha, a la izquierda, al lado, enfrente, justo a, detrás debajo… Localización espacial Señala las partes en que está estructurado un texto: introducción, continuación, transición, enumeración y cierre. En principio, ante todo, bueno, pues, por otra parte, luego, en fin… Ordenación u organización del discurso Ordena cronológicamente hechos y acciones. En un principio, más tarde, en otra ocasión, antes que nada, luego… Localización temporal Expresa de nuevo lo ya enunciado para aclarar, matizar o sintetizar: explicación, conclusión y ejemplificación. Es decir, o sea, en fin… Reformulación Aprobación, atenuación, concesividad, condición y digresión. Vale, bien, en cierto modo, pese a, a no ser que, por cierto… Otras