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Manejos de conectores Clase 2 K. Pizarro.

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Presentación del tema: "Manejos de conectores Clase 2 K. Pizarro."— Transcripción de la presentación:

1 Manejos de conectores Clase 2 K. Pizarro

2 Manejo de conectores OBJETIVO DE MEDICIÓN DESCRIPCIÓN DEL ÍTEM
Pregunta tipo del ítem conectores. “El oso es uno de los animales más pesados y, ………………. posee un extraordinario sentido del equilibrio; puede, ………………. manejar una motocicleta. A) a pesar de todo, por ello, B) además, incluso, C) no obstante, por eso mismo, D) asimismo, en cierto modo, E) sin embargo, por ejemplo, K. Pizarro

3 PREPOSICIÓN A: Sirve para indicar una situación de tiempo, de lugar, de modo o una persona a la que se dirige una acción. EJ. Visitaremos a Francisca. ANTE: Significa delante de o frente a. EJ: Lo hizo ante los ojos de su madre. BAJO: Relaciona un elemento desde una posición o lugar. EJ: Se protegieron del sol bajo la sombrilla. DESDE: Refiere al punto de origen de una acción en un lugar o tiempo. EJ: Vino corriendo desde la escuela. EN: Señala lugar, tiempo, medio o modo en que se realiza una acción. Ej.: Se encuentra en La Serena. ENTRE: Indica localización espacial, temporal o duda. Ej.: Se ubicó entre la multitud. K. Pizarro

4 SEGÚN: Expresa modo o condición. Ej.: El Evangelio según San Lucas.
HACIA: Expresa dirección o rumbo, así como localización imprecisa en el tiempo. Ej.: Se encaminó hacia las montañas HASTA: Da cuenta de término de tiempo, lugar o acción. Ej.: Hasta mañana. PARA: Señala finalidad o dirección. Ej.: Estudiaré para lograr mis metas POR: Indica lugar, persona agente, medio, causa, sustitución, modo. Ej.: Viene por Rancagua. SEGÚN: Expresa modo o condición. Ej.: El Evangelio según San Lucas. SIN: Manifiesta carencia o privación. Ej. Se quedó sin un peso, El Evangelio según San Lucas. SOBRE: Significa “encima de” o “más de”. Ej. Caminó sobre el techo TRAS: Significa “en pos de”. También es de referencia espacial o temporal. Ej.: una hora tras otra K. Pizarro

5 FRASES PREPOSITIVAS Se usan cuando una preposición por sí sola no es capaz de relacionar con claridad las unidades lingüísticas, ya sea por imprecisión o ambigüedad CLAVES: Alrededor de - Encima de - Dentro de - Junto a - Frente a – Enfrente de - Sobre la base de - Acerca de - A través de - Con motivo de – En contra de - En medio de - Con relación con - En relación con – En torno a - Por medio de - A causa de - Respecto a - Referente a. K. Pizarro

6 PRONOMBRES Relativos K. Pizarro

7 CONJUNCIONES adverbios
Son palabras invariadas que sirven para unir dos ideas. Para que funcionen, deben cumplir con dos condiciones básicas. Por un lado, establecer relaciones lógico - semánticas coherentes y, por otro, deben estar presentes las dos ideas o, de lo contrario, pierden su valor conectivo adverbios Estos elementos son particulares, puesto que, si bien no son conectores, varios de ellos funcionan como tales. Hay de tiempo, lugar, modo, cantidad, orden, negación y duda También existen Frases adverbiales K. Pizarro

8 CLASIFICACIÓN DE acuerdo a la secuencia
CLASIFICACIÓN DE LOS CONECTORES DE ACUERDO A SU FUNCIÓN EN UN DISCURSO. Como se planteó anteriormente, los conectores son unidades que tienen como finalidad dar orden y sentido a una cadena discursiva CLASIFICACIÓN DE acuerdo a la secuencia En este caso, los conectores permiten organizar la información formal y adecuadamente dentro del texto. Se clasifican en: 1.- Conectores de orden 2.- Conectores de distribución K. Pizarro

9 K. Pizarro

10 Resolución analítica de la pregunta PREGUNTA DEMRE
Extraído de ensayo oficial PSU 2004 “El individuo quiere decir algo original, ………… no encuentra en la lengua un uso verbal adecuado para enunciarlo, ………… inventa una nueva expresión.” A) y sin embargo B) aún por lo tanto C) es decir, sino que D) pero entonces, D) pero ya que K. Pizarro


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