Mag. Gerda Palacios Dirección General del Centro de Investigación e Innovación Educativa Viceministerio de Educación Superior Seminario sobre Calidad de la Educación Superior Acciones del CIIE y vinculación con la Educación Superior

Introducción ¿Cuál es la misión del CIIE en la construcción de la cultura de la investigación ? Acciones del CIIE vinculadas a la educación superior – Construcción de propuesta de Agenda de Investigación en Educación – Revista Paraguaya de Educación – Espacios para la articulación de trabajos conjuntos de investigación en educación con el MEC Conclusión Índice

En la Ley 1264 General de Educación en su Art. 9 se encuentra estipulado un apartado referido a la Investigación científica y Tecnológica. Así en el Plan Nacional de Educación 2024, se encuentran establecidas acciones que hacen a la investigación como un medio para lograr la calidad de la educación. El CIIE es una instancia del MEC cuya finalidad es la producción y promoción de la investigación educativa Introducción

¿Cuál es la misión del CIIE en la construcción de la cultura de la investigación ? -Promover, fomentar y llevar a cabo investigaciones. -Consolidación de las políticas de investigación en educación de orden nacional. -Relaciones con pares nacionales e internacionales del área de investigación educativa. -Divulgación de resultados de las investigaciones con el objeto de contribuir a la formulación, implementación y evaluación de políticas educativas que propendan a la mejora de la calidad de la educación.

Acciones del CIIE vinculadas a la educación superior 1.Propuesta de Agenda de Investigación en Educación 2.Revista Paraguaya de Educación 3.Construcción de espacios para la articulación de trabajos conjuntos de investigación en educación con el MEC

Construcción de propuesta de Agenda de Investigación en Educación

¿Qué es la propuesta de Agenda de Investigación? Es un documento que apunta a la definición de ejes prioritarios de investigación en el área educativa a ser puesta a consideración de actores públicos y privados, académicos y profesionales, universidades y organizaciones no gubernamentales, actores diversos abocados a la producción de conocimientos en aras de optimizar la calidad educativa.

Proporcionar temas de indagación que enmarcarían la investigación de un campo de estudio específico. (identifican aquellas aéreas que requieren nuevos conocimiento en mediano y largo plazo). Destinar los recursos a temas de investigación prioritarios La agenda de investigación constituye en una herramienta válida, para investigadores individuales e instituciones de investigación, cumpliendo con los siguientes roles: 1. Entender como contribuir al crecimiento del cuerpo del conocimiento, del campo de estudio del investigador. 2. Encontrar el nicho de especialidad o rol del investigador en dicho campo. ¿Por qué una propuesta de agenda de investigación en educación?

¿Cuál es el contenido de la propuesta de Agenda de Investigación en Educación? 64 temas prioritarios de investigación 3 áreas 11 líneas prioritarias Estos fueron construidos de manera participativa en una serie de consultas con 168 participantes agrupando a los actores principales (universidades, supervisores, directores, sindicatos docentes, padres, estudiantes, investigadores, empresarios).

Áreas y líneas prioritarias en la propuesta de agenda

Esta propuesta forma parte de los esfuerzos del Ministerio de Educación y Cultura (MEC) que a través del Centro de Investigación e Innovación Educativa (CIIE) en colaboración con el Consejo Nacional de Ciencias y Tecnología (CONACYT) inicia una serie de debates sobre el lineamiento y definición de prioridades en términos de la producción de conocimiento en educación en Paraguay. La propuesta de Agenda de Investigación es un proceso de construcción participativa

Revista Paraguaya de Educación

La Revista Paraguaya de Educación es una publicación bianual realizada conjuntamente por el Ministerio de Educación y Cultura (MEC), la Organización de Estados Americanos (OEI) y Santillana S.A., editada a través del Centro de Investigación e Innovación Educativa (CIIE) del MEC. ¿Qué es la Revista Paraguaya de Educación ?

Finalidad de la Revista Paraguaya de Educación La revista tiene por finalidad difundir estudios relacionados con la realidad educativa del Paraguay, en particular, y la de otros países. La revista coloca temas relacionados con la educación en Paraguay y de otros países, con el propósito de contribuir de manera significativa a la generación del conocimiento y el debate crítico. La misma ofrece un espacio de divulgación para académicos e investigadores.

Les informamos que la sexta edición de la Revista Paraguaya de Educación, será bajo la temática de GESTIÓN EDUCATIVA. La fecha de recepción de los artículos para este número será hasta el 15 de setiembre de Para la recepción de artículos, informaciones sobre normas de publicación y otros datos comunicarse con Telf Estrella y Colón Edificio Esmelda 1er piso

Construcción de Espacios para la articulación de trabajos conjuntos de investigación en educación con el MEC

-Participación de manera asociativa en la presentación de proyectos con diversas instituciones en el marco del Prociencias del Conacyt A su vez puede realizar convenios con universidades para realizar investigaciones.

El CIIE tiene como misión: Promover, fomentar, llevar a cabo y divulgar investigaciones a través de las cuales se consoliden las políticas de investigación en educación de orden nacional e internacional. En este sentido es un espacio de contacto y potencial articulación entre el MEC y la educación superior en el área de investigación educativa CONCLUSIÓN

MUCHAS GRACIAS