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Publicada porLuis Miguel Zúñiga Núñez Modificado hace 8 años
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1 El estudio de Casos en la Investigación Cualitativa Dra. Rosita Puig Díaz del Universidad del Turabo
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2 Estudio de Caso: Definiciones Diseño empírico que investiga un fenómeno social contemporáneo dentro del contexto de realidad social(Yin,2002). Estudio de las particularidades y complejidades de un caso, lo cual permite entender las cirscunstancias importantes del caso (Stake, 1995).
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3 Estudio de Caso: Definiciones Examen de un fenómeno en específico, (Merriam, 1988). El estudio de caso como diseño de investigación presenta su mayor énfasis en las causas que propician el comportamiento de los individuos y sus cirscumstancias.
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4 Estudio de Caso Es necesario distinguir la diferencia del estudio de caso como: Diseño de investigación Herramienta de enseñanza Observación participante Etnografía
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5 Desventajas Precisión (cuantificación) Poca objetividad o rigor Poca base para generalizar
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6 Ventajas Permite acercamientos más comprensivos y globales de la realidad. Propicia la flexibilidad en la interacción con las personas. Parte del supuesto de que existen múltiples realidades y que entre éstas hay interacción.
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7 Utilidad Para contestar: ¿Por Qué y Cómo? Para explicar fenómenos sociales contemporáneos. Para construir o refutar teoría.
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8 Utilidad Para explorar situaciones. Permite al investigador retener características significativas de los eventos de la vida real.
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9 Destrezas que debe poseer el investigador Destrezas que debe poseer el investigador Capacidad para formular preguntas e interpretar respuestas. Capacidad para escuchar.
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10 Cont: Destrezas que debe poseer... Flexibilidad. Libre de prejuicios. Comprensión profunda de los temas que investiga.
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11 Estudio de Caso Criterios de calidad Significativo Suficiente evidencia Claridad en la redacción
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12 ¿Dónde conocer más del estudio de caso? Creswell, J. W. (1997). Qualitative inquiry and research designs. Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2000). The handbook of qualitative research (2 nd ed.). Guba, E. G., & Lincoln, Y. S. (1981). Effective evaluation. Lincoln, Y. S. (1995). Emerging criteria for quality in qualitative and interpretive inquiry.
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13 ¿Dónde conocer más del estudio de caso? Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (1985). Naturalistic inquiry. Lucca, N. & Berríos, R.(2002). Investigación Cualitativa en Educación y Ciencias Sociales. Merriam, S.(1988). Case study research in education. San Francisco: Jossey Bass.
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14 ¿Dónde conocer más del estudio de caso? Stake, R.(1995) The Art of Case Study Research. Yin, R. K. (1993). Applications of case study research. Yin, R. K. (2002). Case study research: Design and methods (3 rd ed.).
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