Paradigma (cambio) Participación (proactiva) Proceso (democrático) TIC sólo una herramienta… Sin embargo TIC facilitador/catalizador de un profundo cambio.

Presentación del tema: "Paradigma (cambio) Participación (proactiva) Proceso (democrático) TIC sólo una herramienta… Sin embargo TIC facilitador/catalizador de un profundo cambio."— Transcripción de la presentación:

1 Paradigma (cambio) Participación (proactiva) Proceso (democrático) TIC sólo una herramienta… Sin embargo TIC facilitador/catalizador de un profundo cambio de paradigma (…el cual es necesario como sea)

2 P. Educación - Evolución de rol del profesor : facilitadores de un proceso de aprendizaje - Nueva relación/proceso entre las partes implicadas en la educación: red, prácticas en grupo - Nueva relación con espacio y tiempo : asincronismo, aprendizaje a lo largo de la vida, educación a distancia, educación en cualquier contexto -Nueva ecuación económica (en el largo plazo!) llevando a democratización -Centrada en la gente y las comunidades (no en la educación) - Construcción/compartir conocimiento, dar capacidades en lugar de rellenar con información

3 Retos para P.Educación - Actores ágiles con TIC - Balance entre Global y Local (cultura es importante!) - Evaluación orientada a proceso

4 Virtualización Universitaria Virtualización Universitaria Proceso que acompaña y complementa la búsqueda de un paradigma académico innovador en República DominicanaProceso que acompaña y complementa la búsqueda de un paradigma académico innovador en República Dominicana Se propone incidir de manera sustancial y positiva en su entorno social y convertirse en un referenteSe propone incidir de manera sustancial y positiva en su entorno social y convertirse en un referente La plataforma tecnológica sólo como un medio para sus altos fines educativos y que enfoca la evolución de esa plataforma en función de sus objetivos y metas como institución académicaLa plataforma tecnológica sólo como un medio para sus altos fines educativos y que enfoca la evolución de esa plataforma en función de sus objetivos y metas como institución académica

5 Comunidad virtual (CV) Comunidad virtual (CV) Grupo de personas que comparten un interés común y desarrollan regularmente actividades en torno a ese interés empleando herramientas basadas en las tecnologías de información y comunicación (TIC)Grupo de personas que comparten un interés común y desarrollan regularmente actividades en torno a ese interés empleando herramientas basadas en las tecnologías de información y comunicación (TIC)

6 Situación Deseada Situación Deseada Virtualización con una perspectiva holísticaVirtualización con una perspectiva holística Articulada, integradora de Misión y Visión actual con búsqueda de nuevos paradigmas para actividades de docencia, investigación y extensiónArticulada, integradora de Misión y Visión actual con búsqueda de nuevos paradigmas para actividades de docencia, investigación y extensión Vinculada a la sociedad donde se desempeñaVinculada a la sociedad donde se desempeña

7 Tres Precisiones: Tres Precisiones: Cambio de paradigma pedagógico vigente -ve oportunidad para la superación de viejos modelos educativos e innovarCambio de paradigma pedagógico vigente -ve oportunidad para la superación de viejos modelos educativos e innovar Virtualización de manera gradual – Combinando lo virtual y presencialVirtualización de manera gradual – Combinando lo virtual y presencial El énfasis actual NO es en los tipos de tecnología que se empleen para instrumentar la virtualización para evitar la limitación a recursos conocidos y disponibles en los actuales momentosEl énfasis actual NO es en los tipos de tecnología que se empleen para instrumentar la virtualización para evitar la limitación a recursos conocidos y disponibles en los actuales momentos