ALUMNOS Equipo de Educadores Familias Amigos y bienhechores del Proyecto Desde los principios y lineamientos que fundamentan, nutren y cohesionan la vida.

Presentación del tema: "ALUMNOS Equipo de Educadores Familias Amigos y bienhechores del Proyecto Desde los principios y lineamientos que fundamentan, nutren y cohesionan la vida."— Transcripción de la presentación:

1 ALUMNOS Equipo de Educadores Familias Amigos y bienhechores del Proyecto Desde los principios y lineamientos que fundamentan, nutren y cohesionan la vida de nuestro Centro se propicia una estructura organizativa: abierta, flexible, corresponsable, al servicio de las personas y con un claro compromiso solidario

2 En el Ámbito familia comunidad se pretende: Brindar a las familias más vulnerables, un servicio educativo cualificado para sus hijos.- Comprometernos con el proceso de transformación comunitario y social.- Ser Centro Cultural, Social y Espiritual de la Comunidad, de la cual se nutre y a la cual sirve.-

3 La Escuela incentiva la participación de las familias para: La Escuela incentiva la participación de las familias para: La familia primera educadora de sus hijos PARTICIPAR EN LA EVALUACIÓN DE LO PLANIFICADO ACOMPAÑAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ORGANIZAR- PLANIFICAR COLABORAR EN LA BÚSQUEDA DE RECURSOS

4 A partir de la Evaluación Institucional las familias planifican el nuevo año escolar El hilo conductor de las reflexión tuvo que ver con :

5 Acuerdos compartidos entre las familias y los alumnos

6 REUNIONES POR CURSO ENTREVISTAS CHARLAS FORMATIVAS

7

8

9 TALLER CON LAS FAMILIAS A PARTIR DE LA REPRESENTACIÓN TEATRAL “CRECER EN TIEMPOS VIOLENTOS”.

10

11 LA LABOR DE LOS PADRES ES INSUSTITUIBLE. D ESDE EL CENTRO PROCURAMOS : Fortalecerlos en su autoestima Brindarles medios y posibilidades de participación Ayudarlos en su formación Involucrarlos mediante una activa participación en la vida institucional (Planificación – Desarrollo – Evaluación)

12 Desarrollar una propuesta de educación personalizada y comunitaria, iluminada por los principios del Paradigma Pedagógico Ignaciano ( contexto- experiencia – reflexión-acción y evaluación) y ser centro de una “comunidad viva” en la que todos se sienten responsables porque fueron convocados a “construir juntos”. N UESTRA M ISIÓN ….