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Publicada porGilberta Saiz Modificado hace 9 años
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Objetivos o Gestionar la educación preventiva en emergencias a niños, adolescentes y gente mayor, cumpliendo las necesidades de atención educativa, médica, pedagógica, psicológica o de incendios. o Fomentar la cultura de la prevención de forma que ésta se integre en nuestras actividades diarias de forma natural. o Llegar a los colectivos en riesgo de exclusión social dotándoles con las herramientas y recursos necesarios para actuar en situaciones que ponen en riesgo su salud, contribuyendo así en su integración social.
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Metodología o Diseño de planes educativos de salud en función del perfil y de su entorno más cercano Fundamentos 1. Experiencia de los diferentes profesionales involucrados 2. Creación de consejos y pautas de actuación como componente racional 3. Interiorización de los conceptos para aportar autosuficiencia como componente emocional 4. Investigación de las diferentes circunstancias y eventualidades de los diferentes colectivos
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EMER en Congresos de especialistas de emergencias Complexo Hospitalario Universitario
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EMER en los Hospitales para transmitir consejos del día a día Hospital Comarcal de Blanes
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EMER como acción de RSC en Colegios Oficiales Colegio de Farmacéuticos
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EMER y el mundo cultural en las Bibliotecas Biblioteca de Catalunya
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EMER en los Colegios, formando parte activa de la educación primaria Colegio Internacional SEK
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EMER educa a la población de Exclusión Social Centro Salesiano Martí Codolar
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EMER en concierto dando formación vital y reglada Centro Salesiano Martí Codolar
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EMER con Representaciones 2.0, una red de “angeles” de ayuda incondicional Un recurso salvador a través de ese “tiempo sin tiempo”
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PROYECTO EMER Una tarea de compromiso porque, además de aprender contenidos, también se facilita la asimilación de hábitos necesarias para vivir en autonomía y salud. La educación más efectiva se consigue a través de mensajes orientados a sensibilizar sobre la magnitud del problema, incrementar la percepción de la autoeficacia y reducir algunas de las potenciales barreras que se tienen que asumir www.educaremergencias.org
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