Prof. José Luis Pérez Quintero.  La rutina siempre aburre. Se deben evitar las expresiones comunes, la originalidad es uno de los principales puntos.

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1 Prof. José Luis Pérez Quintero

2  La rutina siempre aburre. Se deben evitar las expresiones comunes, la originalidad es uno de los principales puntos a favor de un periodista. Una nota predecible, común, no atrapa al lector.  Algunos ejemplos: “Balance de víctimas”, “las reacciones no se han hecho esperar”, “parece que”, “luz verde”, “presunto”, “como vemos en imágenes”, “disparar las alarmas”.  “Parece que”, “eso sí”, “un poco”, “y es que”, “por cierto”, “escasas horas”, “escasos minutos”, “punto y final”  Dijo, señaló, anotó, acotó, reviró, declaró, aclaró, añadió, precisó, mencionó, acusó, consideró, demandó.

3  Es mejor evitar las perífrasis verbales: Alicia ha pintado la pared, la pared ha sido pintada por Alicia. Es mejor decir: Alicia pintó la pared.  Puso de manifiesto (manifestó).  Hizo entrega de (entregó).  Dio comienzo (comenzó).  Es por esto que (por esto).  Ya que (punto y seguido).

4  A: cuando el complemento directo es un nombre de persona o de animal: El médico examinó al enfermo.  Ante: delante de, frente a.  Bajo: subordinación. No usar como “desde”.  Con: compañía, modo de hacer, instrumento.  Contra: adversidad, oposición.  De: pertenencia.  Desde: tiempo o distancia.  En: ubicación.  Entre: en medio.

5  Hacia: dirección (no es “a”).  Hasta: término.  Para: objetivo.  Por: causa.  Según: atribución.  Sin: ausencia, privación.  So: bajo.  Sobre: materia tratada o encima.  Tras: sucesión.

6  Los condicionales no deben ser usados para expresar el futuro. Ejecutivo construiría sistema ferroviario nacional  El condicional requiere un complemento: si+ complemento de causa. Si tuviese recursos, por ejemplo.

7  Para evitar confusiones, se debe sustituir lo que le sigue al “que”, incluyéndolo, por “esto”.  Estoy seguro que vendrás/ Estoy seguro esto (Estoy seguro de que vendrás).  Comprendo de que esto es así/ Comprendo de esto(Comprendo que eso es así).

8  El gerundio implica que el verbo es realizado al momento.  Envolvió el regalo, dejándolo encima de la mesa (Error: al dejar el regalo no se envuelve, primero envolvió el regalo y luego lo dejó sobre la mesa).

9  Eliminar la combinación de a+ infinitivo.  “Es preferible anticipar el trabajo y planificar las tareas a cumplir” (Es preferible anticipar el trabajo y planificar las tareas).

10  Toda información debe poseer su fuente, identificada con su cargo o título, si aplica.  El rumor no es noticia. Toda información no comprobable y atribuible a alguien no puede estar en el cuerpo de la noticia.

11  Atribución directa: El ministro para Relaciones Interiores y Justicia, Néstor Reverol, recordó: “Desde este sábado 30 se activará el Dispositivo de Reducción de Velocidad y Control Vehicular en Autopistas y Carreteras” (Es preferible, a menos de que se guarde secreto. La atribución indirecta o la reservada pueden sugerir poca investigación o mentira).  Atribución indirecta: Funcionarios del ministerio recordaron que desde el sábado 30 se activará el Dispositivo de Reducción de Velocidad y Control Vehicular en Autopistas y Carreteras.

12  Cita directa: Fuente+ dos puntos+ Declaración sin modificaciones, entre comillas, comenzando en mayúscula.  Cita indirecta: Fuente+ dijo que (o expresiones similares)+ declaración o explicación modificada para concordar, comenzando en minúscula, sin comillas.

13  Hay que adecuarse al conocimiento de la audiencia, es decir, evitar las palabras rebuscadas y buscar la claridad.  Si se usa una palabra compleja, hay que explicarla.  Buscar simplicidad no absuelve al periodista de elegir una palabra que no signifique lo que debe significar. Hay que ser precisos.  La precisión no es pobreza del lenguaje. Debemos recordar que el periodista también cumple una función pedagógica, por lo que debemos cuidar lo que escribimos.

14  Frente a un neologismo o un barbarismo, es preferible el uso de las palabras españolas.  Evitar los archisílabos, como “aperturar”(abrir).  Evitar el sensacionalismo: Diosa Canales se confiesa (Entrevista a Diosa Canales).  El uso de sinónimos, antónimos y parónimos responde a la precisión, no a la oportunidad, al menos en el género informativo.

15  Comúnmente, la gente atribuye delitos a la Iglesia. Tantas son las acusaciones, que la gente termina por pensar que todos los sacerdotes son pederastas, ladrones, manipuladores, mentirosos o cómplices de atrocidades.  El periodista no hace juicios de valor. Los adjetivos y los adverbios, además de los sustantivos, permiten introducir opiniones.

16  El periodista debe llamar a las cosas por su nombre. Los eufemismos, decir las cosas malas de modo menos fuerte, no colaboran con el conocimiento pleno de los hechos.  Terroristas ejecutaron a fotógrafo venezolano (asesinaron).