MINISTERIO DE EDUCACION TUCUMAN SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR.

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1 MINISTERIO DE EDUCACION TUCUMAN SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION SUPERIOR

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4 MISIÓN MISIÓN “FORMAR PROFESIONALES, PROPORCIONANDOLES HABILIDADES ESENCIALES Y CONOCIMIENTOS SUFICIENTES PARA DESARROLLAR SUS TAREAS CON RESPONSABILIDAD Y EFECTIVIDAD”

5 F FF FORMACION DOCENTE ESTRATEGIA DE RENOVACION PERMANENTE QUE RESPONDA A LAS NECESIDADES DE LOS ALUMNOS EN CAMINO A TRAYECTORIAS SIGNIFICATIVAS

6 ESTUDIO DE CAMPO INSTITUTO MIGUEL LILLO

7 DESARROLLO PROFESIONAL ESTRATEGIAS DE INNOVACION SE CONSTRUYEN CON LA PARTICIPACION DE LOS DOCENTES EN SUS CONTEXTOS DE TRABAJO

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9 APRENDIZAJE DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS COMO ESTRATEGIA DE RENOVACION PERMANENTE RESPONDIENDO A LAS NECESIDADES Y LOS CAMBIOS DE LA SOCIEDAD ACTUAL

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11 TRAYECTORIA “EL ACOMPAÑAR A OTRO, COMO ESPACIO DEL PENSAR CON OTROS Y PENSAR A OTROS”. ACOMPAÑAR EN LOS NUEVOS DESAFIOS SUPONE TENER PRESENTE LOS SENTIMIENTOS Y LAS EMOCIONES DESDE NUEVOS ESPACIOS PARA ABORDAR LOS DESAFIOS DE LA REALIDAD CON PROFESIONALIDAD Y REPONSABILIDAD CRECIENTE JUNTO A LOS NUEVOS TIEMPOS QUE SE PRESENTAN

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15 autoevaluacion

16 AUTOEVALUACION

17 EL SABER CONSTRUIMOS EL SABER DESDE LA PRACTICA HACIA LA TEORIA RESOLVIENDO SITUACIONES PROBLEMATICAS CON CREATIVIDAD Y PROFESIONALIDAD

18 CONELEMENTOSCONCRETOS CONSTRUIMOSCONCEPTOS CON ELEMENTOS CONCRETOS CONSTRUIMOS CONCEPTOS

19 RECURSOS AULICOS INCORPORAR LAS NUEVAS TECNOLOGIAS A LA SALA DE CLASES Y EL USO DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS ACORDE A LAS NUEVAS DEMANDAS SOCIALES

20 LA INVESTIGACION PRODUCE ESTRATEGIAS QUE SE CONSTRUYEN CON LA PARTICIPACION DE LAS DISTINTAS COMUNIDADES DESDE SUS CONTEXTOS DE TRABAJO

21 CREAMOS CORTOS DIDACTICOS

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23 Investigar es construir conocimiento

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25 PROYECTO DE TUTORIA

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