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ESCUELA PRIMARIA ¨FRAY PEDRO DE GANTE¨ TURNO MATUTINO HUITZNAHUAC CHIAUTLA, ESTADO DE MÉXICO. ¿QUÉ TE MOLESTA Ó TE GUSTARÍA CAMBIAR EN TU ESCUELA? ¨EL.

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1 ESCUELA PRIMARIA ¨FRAY PEDRO DE GANTE¨ TURNO MATUTINO HUITZNAHUAC CHIAUTLA, ESTADO DE MÉXICO. ¿QUÉ TE MOLESTA Ó TE GUSTARÍA CAMBIAR EN TU ESCUELA? ¨EL DIÁLOGO FAVORECE LA TOMA DE DECISIONES¨ El grupo de alumnos participantes después de observar durante algunos días y registrar, detectaron las problemáticas que se presentan con mas frecuencia en la escuela y en consenso se selecciono una para darle seguimiento. DICIEMBRE-MAYO 2013

2 SITUACIONES PROBLEMÁTICAS

3 OBSERVACIONES

4 REGISTRO

5 ¿Cómo cambiarían ese problema y qué necesitarían para hacerlo? Los alumnos generaron diversas propuestas de solución

6 Manos a la obra ActividadesResponsablesRecursosFechasLugares *Reunión con el directivo, sociedad de padres de familia y comité del ambiente y limpieza para informar del proyecto. Docente responsable, grupo de alumnos Pintarrón y marcador 23 de enero de 2013 Sala de usos múltiples *Definir las acciones especificas. Todos los involucrados Pintarrón y marcador 30 de eneroSala de usos múltiples *Elaboración de vinilonas con mensajes sobre la importancia de no generar tanta basura y clasificar los residuos. Sociedad de padres de familia Vinilonas, tinta, diseño 28 de febreroLocal de serigrafía *Pintado de botes para la clasificación de residuos. Comité y padres de familia Botes, pintura, brochas. Humanos Del 4 al 8 de marzo Patio de la escuela *Invitación a toda la comunidad escolar para unir esfuerzos que nos beneficien practicando hábitos de limpieza y el reciclado. Docente responsable, grupo de alumnos Recursos humanos 11 de marzoExplanada de la escuela

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9 La comunidad escolar demostró entusiasmo, responsabilidad y colaboración para clasificar los residuos y así contribuir al mantenimiento de la institución dejándola limpia y el cuidado del medio ambiente.

10 La cultura ambiental determina la calidad de vida que tenemos, si la practicamos desde pequeños contribuimos a tener un planeta limpio. La cultura ambiental determina la calidad de vida que tenemos, si la practicamos desde pequeños contribuimos a tener un planeta limpio.


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