UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Presentación del tema: "UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA"— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS DIRECCIÓN DE POSGRADOS ESPECIALIZACIÓN EN REVISORIA FISCAL Y AUDITORIA INTERNACIONAL

2 AGENDA Denominación Justificación Estudiantes Docentes
Contenidos Curriculares Investigación Relación con el Sector Externo Bienestar Universitario Medios Educativos y Recursos Bibliográficos Egresados Recursos financieros y físicos Autoevaluación

3 DENOMINACIÓN

4 DENOMINACIÓN Nombre del programa:
Especialización en Revisoría Fiscal y Auditoria Internacional Titulo que se otorga Especialista en Revisoría Fiscal y Auditoria Internacional Nivel de Formación Postgrado Duración 2 Semestres Metodología Presencial Periodicidad de admisión Semestral Créditos Académicos 26 * 19 Promociones a Jun Registro Calificado: Resolución 4515 de Agosto 10 de 2006 Modificada Res.6529 de Octubre 26/2007

5 JUSTIFICACIÓN ESTADO DE LA EDUCACIÓN EN EL ÁREA DEL PROGRAMA: NACIONAL, INTERNACIONAL COMPORTAMIENTO DE LOS EGRESADOS EN EL ÁREA DEL PROGRAMA RASGOS DISTINTIVOS DEL PROGRAMA

6 MISIÓN Desarrollar en los profesionales de la Revisoría Fiscal y la Auditoría Internacional, los conocimientos y herramientas sobre control y auditoría fiscal que les permita dar respuesta a las exigencias del contexto globalizado, en términos de la confianza, seguridad y responsabilidad social de la información generada frente a los diferentes usuarios de la información

7 VISIÓN Para el año 2019, ser reconocido como un programa académico de calidad en el campo de la Revisoría Fiscal y la Auditoría internacional, ajustado a las condiciones y requerimientos futuros del campo disciplinar, que forma profesionales con compromiso social y responsabilidad sobre el manejo de información de las organizaciones.

8 JUSTIFICACIÓN Lugares de ofrecimiento del programa de Especialización Revisoría Fiscal y afines en Colombia

9 Rasgos distintivos del Programa
JUSTIFICACIÓN Rasgos distintivos del Programa Competencias laborales organizacionales e individuales para el cargo según estándares internacionales Énfasis en Auditoría Internacional y el uso de herramientas de Internet como medio de divulgación y consecución de información financiera y contable Se integran los planes de desarrollo local, regional y nacional, impulsados por el Gobierno y autoridades locales y regionales Formación encaminada a fortalecer competencias para la creación de empresas en el sector financiero Formación ¿Cuáles son los rasgos y factores distintivos del Programa de Especialización? La Especialización desarrolla competencias laborales, organizacionales e individuales para el trabajo y para el cargo, según estándares internacionales. Énfasis en Auditoría Internacional y el uso de herramientas de Internet como medio de divulgación y consecución de información financiera y contable. Se integran los planes de desarrollo local, regional y nacional, impulsados por el Gobierno y autoridades locales y regionales. Formación encaminada a fortalecer competencias para la creación de empresas en el sector financiero (ser generadores de su propio trabajo y de otros puestos de trabajo).

10 ESTUDIANTES ESTADO DE LA EDUCACIÓN EN EL ÁREA DEL PROGRAMA: NACIONAL, INTERNACIONAL COMPORTAMIENTO DE LOS EGRESADOS EN EL ÁREA DEL PROGRAMA RASGOS DISTINTIVOS DEL PROGRAMA

11 PERFIL INGRESO Profesionales contables que se hayan desempeñado o se desempeñen como auditores en organizaciones públicas o privadas. Contadores Públicos que desean actualizar sus conocimientos en el campo contable y de la Revisoría Fiscal Profesionales de la Contaduría que desean actualizarse en temas relacionados con la auditoría internacional. Contadores con interés en conocer sobre Normas Internacionales de Contabilidad y Normas Internacionales de Información Financiera ´MECANISMOS DE SELECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES POBLACIÓN ESTUDIANTIL EN EL PERÍODO DEL REGISTRO La Especialización en Control Interno es de carácter interdisciplinario, está dirigida a: .

12 PERFIL DE FORMACIÓN Conserva la capacidad de Control y Gestión en las organizaciones Posee un enfoque integral de la Revisoría Fiscal Domina las normas y parámetros de la auditoría nacional e internacional. Maneja el conocimiento amplio e integral sobre el campo contable y de auditoría. Mantiene la inquietud investigativa y capacidad para construir referentes de acción en los campos contable, de auditoría y de revisoría. ´MECANISMOS DE SELECCIÓN DE LOS ESTUDIANTES POBLACIÓN ESTUDIANTIL EN EL PERÍODO DEL REGISTRO

13 Auditor Internacional
PERFIL EGRESADO Revisor Fiscal Auditor Interno Auditor Externo Auditor Internacional Revisor Fiscal Auditor interno. Auditor Externo Auditor Internacional Auditor de gestión en unidades de control y auditoría de organizaciones públicas y privadas. Auditor de gestión en unidades de control y auditoría de organizaciones públicas y privadas.

14 ESTUDIANTES ESTADISTICAS: 2006-2013 Matriculado por año
Graficas en barra inscritosd:admitidos Admitidos:matriculados Tipologia de los estudiantes Perfiles: ingreso, formacvión y de egreso y/o ocupacional

15 ESTUDIANTES ESTADISTICAS: 2006-2013 Matriculado por año
Graficas en barra inscritosd:admitidos Admitidos:matriculados Tipologia de los estudiantes Perfiles: ingreso, formacvión y de egreso y/o ocupacional

16 ESTRATEGIAS PARA PREVENIR LA DESERCIÓN
Actividades de Consejería Estudiantil Convenios con entidades financieras y de crédito de educación superior * En el período de análisis no se encuentran estudiantes desertores del Programa de Especialización.

17 DOCENTES

18 DOCENTES

19 DOCENTES Formación Docentes FORMACION CANTIDAD MAGISTER 10
ESPECIALISTAS 02

20 CONTENIDOS CURRICULARES

21 PLAN DE ESTUDIOS TRIMESTRE ASIGNATURAS 1er. TRIMESTRE 12
CRÉDITOS ACADÉMICOS ASIGNATURAS 1er. TRIMESTRE 12 Teoría de las Organizaciones Teoría del Control Ética y Responsabilidad Social Contexto Internacional Contable Evolución Jurídica de la Revisoría Fiscal 2do. 11 Proceso Administrativo Diagnostico del Control Integral Interpretación Jurídica Empresarial Análisis de Riesgos y Evaluación del Sistema del Control Interno Seminario de Investigación I 3er. Herramientas del Control Organizacional Informes del Revisor Fiscal Auditoría Forense Interpretación Jurídica Tributaria Seminario de Investigación II TOTALES 25 - SEMESTRES CRÉDITOS ACADÉMICOS ASIGNATURAS 1er. SEMESTRE 12 Teoría de las organizaciones y proceso administrativo Teoría del control, evolución y ejercicio de la revisoría fiscal Ética del ejercicio profesional Contexto internacional contable y normas internacionales Normas internacionales de auditoría Auditoria integral 2do. SEMESTRE 14 Interpretación jurídica empresarial y tributaria Control Interno en las organizaciones Aseguramiento de la información Investigación Electiva I Electiva II Electiva III TOTALES 26 -

22 AUDITORIA NACIONAL E INTERNAL
AREAS DE FORMACION 6 Cr. 23% 6 Cr. 23% 6 Cr. 23% 2 Cr. 8 % 6 Cr. 23% CONTROL Y GESTIÓN ENFOQUE INTEGRAL AUDITORIA NACIONAL E INTERNAL INVESTIGACIÓN ELECTIVA

23 PLAN ESTUDIOS PRIMER SEMESTRE
ASIGNATURA TIPO DE ASIGNATURA CRÉDITOS HORAS PRESENCIALES TRABAJO INDEPENDIENTE Teoría de las organizaciones y proceso administrativo Teórica 2 32 64 Teoría del control, evolución y ejercicio de la revisoría fiscal Ética del ejercicio profesional Contexto internacional contable y normas internacionales Normas internacionales de auditoría Auditoria integral TOTAL 12 192 384

24 PLAN ESTUDIOS SEGUNDO SEMESTRE TRABAJO INDEPENDIENTE
ASIGNATURA TIPO DE ASIGNATURA CRÉDITOS HORAS PRESENCIALES TRABAJO INDEPENDIENTE Interpretación jurídica empresarial y tributaria Teórica 2 32 64 Control Interno en las organizaciones Aseguramiento de la información Investigación Electiva I 24 72 Electiva II Electiva III TOTAL 14 200 472

25 ÁREAS DE FORMACIÓN INTEGRAL
ELECTIVAS ÁREAS DE FORMACIÓN INTEGRAL ELECTIVAS GESTIÓN Competitividad y Gestión Estrategia y Control Estratégico de Gestión Logística Nacional e Internacional Prospectiva Estratégica Herramientas de la Decisión Gerencial Liderazgo, Negociación y Manejo del Conflicto ORGANIZACIONES Bioética, Pensamiento Completo y Organizaciones Ética y Responsabilidad Social Gestión del Conocimiento Auditoría Forense FINANZAS Y COMERCIO INTERNACIONAL Demografía y Economía Laboral Políticas Públicas Sistemas Contables en la Organización Contemporánea Mercados, Globalización e Integración Socioeconómica y Geopolítica Gestión Tributaria Nacional y Territorial OPERACIONES Y MERCADEO Gestión de Operaciones y Sustentabilidad Ambiental Gerencia del Servicio Gestión de la Innovación y Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Gestión.

26 ORGANIZACIÓN ACTIVIDADES ACADÉMICAS
Carga académica del Estudiante de Especialización Créditos Académicos Horas acompañamiento Docente Horas de Trabajo Independiente Total Horas 1 16 32 48 Decreto 1295 de 2010,

27 FLEXIBILIDAD PEDAGÓGICA ADMINISTRATIVA ACADÉMICA CURRICULAR

28 INTERDISCIPLINARIEDAD
INVESTIGACIÓN CURRÍCULO ORGANIZACIÓN ACADÉMICA

29 INVESTIGACIÓN LINEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA FACULTAD
CON EL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN

30 GRUPOS DE INVESTIGACIÓN LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
(HASTA 2011) LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN 4- Grupo de Estudios Contables. GECONTA Reconocido con código COL D Contabilidad Internacional Contabilidad y Sociedad Contabilidad de Gestión 5- Grupo de Estudios en Competitividad, Estrategia e Innovación. GECEI. Reconocido con código COL D Estrategia y Competitividad Gestión de la Innovación 6- Emprendimiento y Empresariado. GEEMP Reconocido con código COL D Emprendimiento Empresariado Liderazgo Responsabilidad Social Tabla. Líneas de investigación de interés para la presentación de Trabajos Finales de la Especialización

31 INVESTIGACIÓN 3. Trabajo Final de Especialización
1. Investigación Formativa - microcurrículos 2. Formación Investigativa - Asignatura de Investigación 3. Trabajo Final de Especialización Trabajo de revisión (ensayo) Trabajo de Análisis Aplicado

32 RELACIÓN CON EL SECTOR EXTERNO
PROPOSITOS DE FORMACION PERFILES

33 RELACION CON EL SECTOR EXTERNO
Ampliación de la cobertura y proyección social Internacionalización (Movilización estudiantes, alianzas otros centros investigación). Acercamiento sector Defensa Integración Universidad – Empresa - Estado Participación en Red para la Formación en Revisoría Fiscal Participación con docentes de la especialización en la Cátedra Itinerante de Ética Profesional Ampliación de la cobertura y proyección social. propuestas de favorecer el acceso a la educación de mas población de tal manera que se reduzca la exclusión para generar una sociedad más equitativa e igualitaria mediante la oferta académica de programas pertinentes con Propuestas innovadoras Internacionalización. Enseñar desde una óptica mundial, las disciplinas que conforman los currículos, de modo que se gradúen estudiantes con mayor y mejor comprensión de otras culturas, con conocimiento de otras lenguas y con capacidad de competir en los esquemas de la globalización. Generar alianzas con centros de investigación de otros países para crear nuevo conocimiento que dé respuesta a problemas nacionales, regionales y mundiales. Facilitar e incentivar la movilidad internacional de estudiantes y docentes. Desarrollar coaliciones con diferentes tipos de organizaciones internacionales relacionadas con la educación superior, para generar nuevas oportunidades de desarrollo y mejoramiento, así como para constituir la plataforma sobre la cual se desarrollará todo el proceso.

34 BIENESTAR UNIVERSITARIO PROPOSITOS DE FORMACION PERFILES

35 BIENESTAR UNIVERSITARIO
BIENESTAR DE PERSONAL BIENESTAR ESTUDIANTIL Actividades orientadas a: FORMACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO CLIMA ORGANIZACIONAL INTEGRACIÓN Y CONVIVENCIA DESARROLLO FÍSICO Y DEPORTIVO DESARROLLO SOCIAL Y CULTURAL DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DOCENTE Actividades orientadas a: ACADEMIA INTEGRACIÓN Y CONVIVENCIA DESARROLLO FÍSICO Y DEPORTIVO PSICOACTIVO ESPIRITUAL SOCIAL Y CULTURAL DE ESTUDIANTES DE PREGRADO Y POSTGRADO Fuente: División de Bienestar Universitario

36 BIENESTAR UNIVERSITARIO
DEPORTES Pilates ARTES Ajedrez Rumba Artes plásticas Atletismo Spinning Danzas folclóricas Natación Pesas Danza contemporánea Ciclismo Aeróbicos Danzas urbanas Ciclomontañismo Yoga Teatro Karate Do Poms Percusión (Folclor y Batería) Tae Kwondo Defensa Personal Vientos (Trompeta, Trombón) Danza Árabe RECREACIÓN Rock Fútbol Ciclo paseos Orquesta Fútbol Sala Conciertos y lunadas Jazz Tenis de Campo Karaokes Son Cubano Tenis de Mesa Caminatas Llanero Voleibol Campamentos Tuna Baloncesto Mediación pedagógica Música colombiana Patinaje Match recreativo Fotografía y video Porras Festival de juegos Locución y radio Rugby Carreras atléticas Técnica vocal y coro Ultimate Cine foros Dibujo y caricatura Fuente: División de Bienestar Universitario

37 BENEFICIOS Vinculación a los grupos deportivos, artísticos y culturales Descuentos en el valor de la matricula Representación de la UMNG en escenarios nacionales e internacionales

38 RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS PROPOSITOS DE FORMACION PERFILES

39 MEDIOS EDUCATIVOS BIBLIOTECA
AULAS VIRTUALES E INFORMATICAS BIBLIOTECA BASES DE DATOS DOCUMENTALES REPOSITORIO DOCUMENTAL EVENTOS ACADEMICOS: SEMINARIOS PANELES CON EMPRESARIOS BASES DE DATOS VIRTUALES AULAS VIRTUALES AULAS INFORMATICAS BASES DE DATOS DOCUMENTALES REPOSITORIO DOCUMENTAL EVENTOS ACADEMICOS SEMINARIOS PANELES EMPRESARIOS

40 RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS
La UMNG cuenta con 51 Bases de Datos Virtuales, las que se relacionan directamente con las ciencias sociales:

41 RED INTERBIBLIOTECARIA
Biblioteca Central UMNG – Sede Calle 100 Biblioteca Campus Biblioteca Hospital Militar Red Interbibliotecaria

42 EGRESADOS PROPOSITOS DE FORMACION PERFILES

43 EGRESADOS Egresados a marzo del 2013

44 PARTICIPACIÓN DE LOS EGRESADOS EN LOS COMITÉS Y CONSEJOS
Consejo Superior Universitario Consejo Académico Consejo de Facultad Comité de Currículo y Autoevaluación

45 PERFIL OCUPACIONAL DE LOS EGRESADOS DEL PROGRAMA
CAMPOS DE OCUPACIÓN Y DESARROLLO DEL PERFIL PROFESIONAL Entidades Públicas Empresas Privadas

46 RECURSOS FÍSICOS Y FINANCIEROS
PROPOSITOS DE FORMACION PERFILES

47 RECURSOS FÍSICOS Sede Calle 100 Salones de Clase -79- Aulas Especiales
-12- Auditorios -2- Aula Máxima -1- Salas de Lectura Biblioteca Hemeroteca Sede Calle 100

48 INFRAESTRUCTURA FISICA – CALLE 100

49 INFRAESTRUCTURA FISICA – HOSMIL

50 INFRAESTRUCTURA FISICA – CAMPUS CAJICA

51 RECURSOS FINANCIEROS PROGRAMA
Apropiación Presupuestal

52 AUTOEVALUACIÓN PROPOSITOS DE FORMACION PERFILES

53 METODOLOGÍA DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
Reglamentación Externa (superior) MEN Lineamientos, políticas y directrices UMNG Proceso de Autoevaluación Previo Comunidad Académica Indicadores, Evidencias y Resultados

54 RESULTADOS DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
Acciones de Mejoramiento: Revisar los microcurrículos del programa. Ajustar los contenidos de formación: “Restructuración del plan de estudios” Mejorar la oferta de servicios de Bienestar Universitario. Mejorar la disponibilidad de consulta bibliográfica del programa. 1er. Proceso de Autoevaluación 2010

55 RESULTADOS DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
MECANISMOS DE SELECCIÓN AL PROGRAMA PLANEACIÓN ESTRATEGICA DEL PROGRAMA INFRAESTRUCTURA FÍSICA: SALONES DE CLASE, SALAS DE ESTUDIO, AULAS ESPECIALES Y BAÑOS FORTALEZAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES 2do. Proceso de Autoevaluación 2012/2013 REGLAMENTO ESTUDIANTIL PERSONAL DOCENTE BASES DE DATOS Y RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS OPORTUNIDADES DE MEJORAMIENTO ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN, EDUCACIÓN CONTINUADA Y BIENESTAR UNIVERSITARIO HERRAMIENTAS TECNOLOGÍCAS Y DE COMUNICACIÓN INFRAESTRUCTURA FÍSICA

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