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Integración pedagógica de TIC en Secundaria 2007 - 2010 Tucumán- Argentina Prof. Silvia Rojkés de Temkin.

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Presentación del tema: "Integración pedagógica de TIC en Secundaria 2007 - 2010 Tucumán- Argentina Prof. Silvia Rojkés de Temkin."— Transcripción de la presentación:

1 Integración pedagógica de TIC en Secundaria 2007 - 2010 Tucumán- Argentina Prof. Silvia Rojkés de Temkin

2  Líneas de Acción Acciones TIC 2007/10 Equipamiento informático y multimedial (infraestructura) Capacitación en servicio y asistencia Técnico Pedagógica Capacitación en Servicio Cursos de Capacitación Articulación con otros Programas o entidades Participación en eventos, concursos, etc.

3  Objetivos Reconocer la necesidad de un cambio en las prácticas educativas. Incorporar nuevas formas de enseñar y aprender para estimular el pensamiento crítico-creativo. Favorecer espacios de aprendizaje colaborativo y autoaprendizaje. Diseñar estrategias didácticas que propicien el saber interdisciplinario. Producir material didáctico acorde a las necesidades de cada contexto. Establecer una relación estrecha entre escuela y sociedad. Alumno enseñando a sus profesores. Col. Nicolás Avellaneda. Aguilares. Aprendiendo a editar videos. Col. Nicolás Avellaneda. Aguilares

4  Conformación del Equipo 12 capacitadores que trabajan de forma integrada combinando perfiles técnicos (informáticos) y pedagógicos 2 ETJ (Equipo Técnico Jurisdiccional con perfiles técnico-pedagógico) que coordinan a los capacitadores Coordinación TIC de la provincia (Etapa de incipiente conformación) forman parte

5  Acciones del equipo Al interior del equipo Conformación y organización Capacitación interna mediante jornadas de trabajo y formación Participación y organización de encuentros nacionales, regionales y locales Diseño de estrategias de capacitación en servicio y elaboración de material didáctico Diseño de registro y monitoreo para posterior evaluación

6  Acciones del equipo TIC Con las escuelas Diagnóstico y conocimiento de la realidad de cada escuela Integración del equipo territorial a la cultura escolar Adaptación y trabajo con proyectos existentes en las escuelas para potenciarlos Convocatoria, acompañamiento y capacitación de los docentes Armado de salas, capacitación para cuidado de equipamiento Monitoreo, asesoramiento y evaluación de producciones Organización de encuentros Inter TIC para intercambio de experiencias Elaboración de informes del proceso, sistematización y socialización de experiencias Análisis e investigación

7  Capacitaciones Organizadas en 4 niveles: Nivel 1: alfabetización digital básica (a docentes, administrativos y directivos) Nivel 2: aprendizaje de las herramientas (para trabajarlas en el aula) Nivel 3: uso pedagógico de las herramientas aprendidas (para el desarrollo de contenidos específicos) Nivel 4: uso pedagógico de TIC en comunidades virtuales de aprendizaje (utilizando herramientas Web 2.0 y favoreciendo instancias de articulación con el medio y participaciones en concursos o presentaciones con otras instituciones que aprenden e investigan sobre el uso educativo de las TIC) Modalidades de capacitación: Capacitación en Servicio, presenciales y distribuidas en los cinco circuitos de la provincia Capacitación semipresencial, mediante convenios con el portal educar

8 45 Escuelas de Nivel Medio  Destinatarios  Año 2007 - 2008

9 Capacitaciones en servicio Asistencia y capacitaciones virtuales Participación en concursos, eventos, etc. Articulaciones con otros programas e instituciones Direcciones de Nivel Dirección de Vialidad Nacional y Provincial Dirección de Transporte Institutos de Educación Superior Prog. Sábados Escuela Abierta Programa FinEs Museo Timoteo Navarro Sitio web del Ministerio de Educación de la provincia 187 Escuelas de Nivel Medio  Destinatarios  Año 2009

10 29 Escuelas de Conectar Igualdad 33 Escuelas Técnicas y Agrotécnicas 8 Escuelas Secundarias (que por este año no entran dentro del grupo de conectar)  Destinatarios  Año 2010 La provincia está organizada en 5 Circuitos Territoriales, donde se coordinan acciones para potenciar las políticas implementadas, integrando proyectos y programas

11 TIC en las escuelas: Las computadoras e impresoras las usan tanto alumnos como profesores (y no solamente el área administrativa de la escuela). Se utilizan otros dispositivos como scanner, cámaras digitales, cañón, etc. Los docentes incorporan las TIC en su vida cotidiana (por ejemplo, correo electrónico, búsquedas de contenidos, etc. ) Prueban e investigan nuevos usos de TIC en procesos de aprendizaje y enseñanza. Las escuelas trabajaron integrando pedagógicamente las TIC, con distintas herramientas : Web Social Blog Webquest Cmap (mapas multimedia) Producción de imágenes fijas y en movimiento (videos y animaciones educativas) Redes Sociales Comunidades virtuales de aprendizaje  Algunos Logros

12 Cambios culturales : La tecnología se encuentra al servicio del aprendizaje (capacidad de reflexionar sobre el “para qué” del uso de las TIC y poder elegir y diseñar estratégicamente. Los alumnos tienen acceso a las TIC Los directivos vieron la necesidad de utilizar las TIC y gestionan en algunos casos la conexión a Internet. Los docentes demandan más capacitaciones y valoran las existentes. Directivos, docentes y alumnos se atreven a experimentar en el uso pedagógico de las TIC Se identificó una nueva dimensión de tiempo-espacio del aula. Los mundos de aprendizaje se expandieron. Los docentes valoran los saberes del alumno y se nutren de ellos, se construyen otros modelos de vínculo pedagógico.  Algunos Logros

13 Conectar Igualdad Integración Pedagógica de las TIC 2010 2010 Ministerio de Educación de Tucumán

14   Propuesta Jurisdiccional de Capacitación Niveles de intervención Coordinación y Gestión de las Capacitaciones Asistencia y Acompañamiento Capacitaciones Modalidad PresencialModalidad a Distancia Cinco sedes, atendiendo toda la provincia en sus circuitos territoriales Educ.ar OEI

15 Coordinación y Gestión de las Capacitaciones  Reuniones con el equipo de Educación Media y el equipo de coordinación general del programa.  Diseño de dispositivos de capacitación y acompañamiento.  Diseño de dispositivos de relevamiento de información para elaboración de diagnósticos.  Procesamiento de la información relevada.  Diseño de material jurisdiccional para las capacitaciones.  Diseño del proceso de sistematización de la experiencia y de las producciones escolares.  Análisis y evaluación de la metodología aplicada.

16 Capacitaciones Modalidad Presencial Nivel 1: Alfabetización Digital 1 Cursos  Sensibilización y exploración de los equipos  Modelo 1 a 1  Conceptos básicos de archivos, carpetas, discos, guardar información.  Crear un documento  Crear una presentación  Internet: navegación, búsqueda y uso de correo electrónico Nivel 2.: Alfabetización Digital 2  Sensibilización y exploración  Modelo 1 a 1: e-learning class  Mapas conceptuales multimediales  Web quest  Pedagogía de la imagen  Diseño de estrategias de aplicación de TIC en el aula

17 Capacitaciones Modalidad Distancia Nivel 3: Producción de Contenidos Educativos Cursos Cursos Tucumán – Educ.ar  Internet como recurso de innovación docente  Aportes para diseño de proyectos institucionales con TIC  Enseñar Matemática hoy  Webquest en la gestión de la información  Estrategias de trabajo con TIC en el aula  Nuevas tendencias de aprendizaje en la red: web 2 Cursos Educ.ar Nación  Herramientas de colaboración en línea para la gestión docente  Las redes sociales como entorno para la enseñanza y el aprendizaje en internet  La producción audiovisual como estrategia didáctica

18 Capacitaciones Modalidad Presencial y Distancia Nivel 4: Producción de Contenidos Educativos y medios Cursos  Micros de TV educativa  Radio escolar en Internet  Comunidades virtuales de aprendizaje  Proyectos de articulación entre la escuela y la comunidad

19  Información cuantitativa: Escuelas Escuelas Conectar Igualdad: 29 Entrevistas con directores Relevamiento de las escuelas Acompañamiento en las reuniones con docentes, padres y alumnos Acompañamiento y asesoramiento al personal de las escuelas en la carga de datos para la recepción de las netbooks. Diseño de la propuesta de capacitación Capacitación a los docentes en 2 niveles de profundización Acompañamiento a los docentes en las instancias de inscripción a cursos virtuales Escuelas Técnicas y Agrotécnicas: 33 Cuatro escuelas utilizadas como sedes Participación de los docentes de dichas escuelas en las capacitaciones de Conectar Igualdad. Escuelas con Modelo Laboratorio: 8 Escuelas que fueron capacitadas y asistidas en capacitación en servicio.

20  Información cuantitativa: Docentes 1.Modelo laboratorio: 25 2.Conectar Igualdad: Escuelas secundarias: 335 Escuelas técnicas: 95 3.Educar-Tucumán (cursos virtuales): Edición 1: 466 Edición 2: 596 Edición 3: 592 (113 pertenecen a Conectar Igualdad) 4.Total: 2109 docentes

21 Capacitaciones en las escuelas sedes

22 Otras acciones desarrolladas en 2010 Proyecto Inclusión Digital Educativa: Diseño del proyecto jurisdiccional de capacitación docente. Reuniones de trabajo y articulación con la Dirección de Técnica. Diseño del dispositivo de capacitación y de diagnóstico. Elaboración de materiales didácticos (escritos y digitales). Diseño de las jornadas de capacitación para docentes. Participación en la Feria del Libro con alumnos y docentes de dos escuelas secundarias de la provincia, con el micro de TV “El Casco” Proyecto Arte y TIC: Articulación con el Museo Timoteo Navarro, Fundación Miguel Lillo y Escuelas Secundarias Participación en el 3er Festival de Cine Juvenil Participación en Encuentros y Capacitaciones Nacionales Elaboración y acompañamiento al Equipo de IIPE UNESCO Producción y presentación de material en Webinar IIPE UNESCO-FLACSO Acompañamiento de investigación a representantes de FLACSO

23 Producciones de las Escuelas Webquest : Escuela Técnica de La Cocha Mapas Conceptuales Multimedia CMAP Esc. Manié Andole de Estofán

24 Algunos blogs en línea, de diferentes escuelas Matematicando Técnica 1- La Cocha San Pedro Sin Fronteras Esc. Técnica de Río Seco Festival Juvenil de Cine

25 Producciones de las Escuelas Producción con imágenes fijas. Análisis crítico de la imagen. Contra publicidades. Esc. Belgrano Pedagogía de la imagen: Publicidad y contrapublicidad Descargar Taller

26 Producciones de las Escuelas Videos Educativos Biografía de Alicia Moreau de Justo Usa Casco. Animación realizada por el Col Nicolás Avellaneda y la Esc Agrotécnica de Alberdi Col. Nicolás Avellaneda - Aguilares Incendio en Alberdi. Esc Agrotécnica de Alberdi

27 Producciones de las Escuelas Proyecto Arte y TIC: Recreación de la Obra de E. Linares Escuela Alicia Moreau de Justo Dictadura MilitarCañas y Lirios Clic en las imágenes para acceder a talleres y obras

28 Producciones de las Escuelas Proyecto Arte y TIC: Recreación de la Obra de E. Linares Escuela Alicia Moreau de Justo La Función del CircoLa Mariposa Clic en las imágenes para acceder a talleres y obras

29 Producciones de las Escuelas Proyecto Arte y TIC: Recreación de la Obra de E. Linares Escuela Alicia Moreau de Justo La VedetteLa esclava Clic en las imágenes para acceder a talleres y obras

30 Producciones de las Escuelas Videos Educativos Corto producido por la Escuela de Alpachiri. Ganador del Festival Juvenil de Cine 2010. Tucumán Corto realizado por la Escuela República de Paraná Corto producido por la Escuela Manié Andole de Estofán. Festival de Cine Esc. Santa Rosa de Lima “ La Telesita”

31 Recursos en línea del Equipo TIC (Blogs, videos, documentos, redes) Clic en las imágenes para acceder a los sitios

32 Equipo Técnico Territorial TIC Prof. Silvia Rojkés de Temkin


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