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Día 1: una definición de alcance a escala Alcance a escala: Resultados y procesos que se masifican con mejor equidad después del cierre del proyecto.

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1 Día 1: una definición de alcance a escala Alcance a escala: Resultados y procesos que se masifican con mejor equidad después del cierre del proyecto

2 Día 2: una definición de sostenibilidad Funciones Actores Quién hace?Quién paga? CENTRO FUNCIONES DE APOYO REGLAMENTO Sostenibilidad: La capacidad de un sistema de innovar y adaptarse a cambios con mejor equidad después del cierre del proyecto

3 1 Desde actividades puntuales - > sistemas (rosquilla) Conclusión de sostenibilidad: cómo? 3 Transferencia - > Partnerships desde el principio (co-responsabilidad) 2 Entender asimetrías es (acceso desigual) clave para mejorar el funcionamiento de la rosquilla

4 Medición de Resultados Pautas para mejorar la medición de resultados en proyectos de E+I Marieke de Ruyter de Wildt - Universidad de Wageningen

5 Estructura de medición de resultados 1.Definir qué significa medir resultados 2.Examinar por qué medir el efecto e impacto es importante 3.Pautas para diseñar una metodología para medir el impacto de manera creíble Qué? Por qué? Cómo?

6 1. Diferentes conceptos de medición Aprendizaje interno Aprendizaje externo Monitoreo de efecto Valoración de efecto Evaluación de efecto Depende de metodología de medición Funciona? Cómo funciona? Funcionaría en otro lugar?

7 Medición de Resultados Medir resultados con diferentes objetivosQué: Por qué?Examinar por qué medir es importante para el fomento de E+I

8 En general Responsabilidad: valor de gastos públicos Conocimiento: entendimiento de problemas públicos Desarrollo: fortalecer instituciones y políticas 2. Objetivos de medición de resultados E+I Rendición de cuentas Mejor manejo … Atracción de más inversión para el desarrollo

9 Situación actual: mucha información anecdótica Poca inf. antes-después (línea de base) Poca inf. con-sin tratamiento (contrafactual) Faltan estándares en recolección de datos Dificultades Realidades complejas Limites organizacionales: cuándo, cuánto y cómo medir Retos metodológicos 2. Buenas prácticas de medición son escasas <10% de proyectos DSP tiene evidencia sólida al nivel de impacto Falta de instrumentos prácticos, sencillos y creíbles

10 1.Nuevos instrumentos de la COSUDE: orientación hacia gestión basada en resultados con pragmatismo 2.Importancia de mezclar y vincular métodos cualitativo y cuantitativo y de la interpretación del análisis 3.Importancia del contexto (MERV) y del análisis de riesgo 2. Como mejorar la medición: la semana pasada ! Inversión + Oportunidad E+I !

11 Medición de Resultados Medir resultados para informar, formar y aumentar Rendición de cuentas Mejorar impacto Atraer más recursos Qué: Por qué: Cómo? Qué puede guiar el diseño de un sistema de medición de resultados?

12 Existen muchos manuales (CCDE, ASOCAM etc) Punteos claves: 1.Que vamos a medir? Diferentes niveles de cadenas 2.Para quien? Diferentes necesidades de información 3.Cómo? Metodología (herramientas - definir los limites y ser transparente) y indicadores 3. Entonces … ?

13 13 Teoría de cambio Cadena de resultados Agregación 3. Diferentes niveles de medición … relacionados Cadena de actividades

14 Otros indicadores (sosten. y alcance) 3. Diferentes necesidades de información … relacionados Reducción de Pobreza Facilitación Cambios en el sistema Más E+I Atribución Rendición de cuentas Mejor manejo Con indicadores nacionales indicamos estimamos el progreso en la reducción de pobreza Con indicadores claves estimamos la contribución de COSUDE en los cambios Con indicadores del programa evaluamos los efectos en el sistema

15 3. Niveles de analysis + necesidad de información Teoría de cambio Cadena de resultados Cadena de actividades Academia, donantes (central), políticos OfCos, socios, actores claves y grupo meta Gerentes y expertos Indicadores Pobreza E+I (Des) igualdad Capacidades Impacto indirecto Impacto inesperado E+I

16 CDDE indicadores universales: Escala Ingresos netos adicionales Empleos netos adicionales generados Indicadores mínimos para E+I LAD: Escala Ingresos netos adicionales Empleos netos adicionales generados 3. Indicadores a nivel E+I de calidad Relaciones de género

17 Impacto Cambios en ingresos, empleo, incidencia 3. Alcance y sostenibilidad en indicadores del programa Alcance Tamaño, escala, cobertura Sostenibilidad Continuación de beneficios Día 2 Medir cambios en las capacidades de actores que tiene que sostener los cambios (quién hace y quién paga) Detrás de cambios en capacidades: - Apropiación (incentivos) - Actitudes - Practicas Día 1 Incluir cambios indirectos y inesperadas

18 Medición de Resultados Medir resultados para informar, formar y crecer Rendición de cuentas Mejorar impacto Atraer más recursos Establecer cadena de resultados Definir metodología e indicadores a diferentes niveles Qué: Para qué: Cómo: Es la agenda desde ahora: 1.Desarrollar cadenas de resultados por cartera 2.Reportar indicadores claves 3.Aclarar roles y métodos para OfCos y socios

19 Síntesis: algunas preguntas claves de medición Qué indicadores de alcance a escala tiene Qué indicadores de sostenibilidad tiene Qué factores han determinado el diseño del sistema ? ????????


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