TÉCNICAS DE ESTUDIO.

Presentación del tema: "TÉCNICAS DE ESTUDIO."— Transcripción de la presentación:

1 TÉCNICAS DE ESTUDIO

2 TÉCNICAS DE ESTUDIO: DEFINICIÓN
Son un conjunto de herramientas lógicas que ayudan a mejorar el rendimiento académico y facilitan el proceso de memorización, reflexión, análisis, crítica y aprendizaje.

3 Técnicas de estudio de síntesis.
Elaboración de conceptos y categorización Búsqueda de palabras clave Elaboración de resúmenes Mapa conceptuales Mapas mentales

4 Técnicas de estudio de ejecución
Se aplicaran cuando las asignaturas tienen muchos datos, los que deben aprender de pura memoria., por lo que se aplicará el principio de asociación, se utiliza: Uso de acrónimos Asociaciones mentales de palabras. Uso de palabras clave Asociación de pares Visualizaciones

5 Fórmula EPLE2R Examinar la lección, el tema o el problema.
Preguntar sobre el contenido del texto. Leer y subrayar las ideas principales. Esquematizar, poniendo las ideas clave en la entrada principal del esquema y luego se agrega las ideas secundarias. Repetir o recitar el esquema, tratando de expresar las ideas principales pero usando sus propias palabras. Revisar o repasar la lección, el tema o el problema.

6 FÓRMULA 2L, 2S, 2R 2L: Lectura general del tema a estudiar y hacer otra Lectura del tema a estudiar, deteniéndose y comprendiendo los párrafos. 2S: Subrayar las ideas principales y elaborar una Síntesis, según las ideas subrayadas. 2R: Repetir en voz alta la síntesis, para que se fije auditivamente el tema, y realizar un Repaso general del tema como si uno estuviera participando en la clase.

7 MÉTODO PQRST o EFGHI Este método consta de cinco frases que se denominan en inglés: Preview: Examen preliminar del material que se va a estudiar. Question : Formularse preguntas. Read: Ganar información mediante la lectura. State: Hablar para describir o exponer los temas leídos. Test: Investigar los conocimientos que se han adquirido.

8 TÉCNICA DE ESTUDIO CIILPRE
Técnica de estudio en la que cada letra corresponde a los pasos que deberán seguirse durante el proceso de estudio: Concentración. Inspección. Interrogación. Lectura. Producción. Repaso. Evaluación.

9 TÉCNICA DE ESTUDIO OPLER
Observar. Preguntar. Leer. Escribir. Repasar.

10 TÉCNICA DE ESTUDIO AVISAN
Las letras de este vocablo mnemotécnico (ayuda de la memoria) constituyen las iniciales de las cinco reglas para saber escuchar: Avance, sin rezagarse (adelantarse a lo que se va a decir). Ideas (buscar las ideas importantes). Señales (captar las señales o palabras que indiquen que lo siguiente son ideas fundamentales, detalles importantes, ejemplos, resúmenes, etc.). Activismo (no pasividad), sin conformarse con la pasividad. Esté atento y responda. Interrogue. Notas (tomar notas y organizar lo que escucha).

11 MAPAS CONCEPTUALES Se basa en el aprendizaje significativo, toda vez que permiten lo siguiente: Construir nuevos conocimientos. Descubrir las relaciones existentes entre unos conceptos y otros; Exponer los contenidos de manera precisa, clara y eficaz; Fomentar el meta conocimiento y la autoevaluación. Fomentar el aprendizaje significativo, cooperativo, dialógico y reflexivo. Ganar mayor tiempo en estudiar un tema, problema, unidad o texto.

12 MAPAS CONCEPTUALES Identificar los puntos principales de cada párrafo o unidad de aprendizaje; Precisar el significado de los conceptos; Profundizar en los contenidos; Que el aprendizaje tenga sentido y sea más entretenido, armónico y variado; Realizar un aprendizaje no muy memorístico ni repetitivo; Recordar los conocimientos adquiridos.

13 LECTURA DETENIDA Su fin es obtener una información clara y precisa.
Lectura atenta y comprensiva de cada apartado. Detente en las palabras desconocidas. Pide su aclaración ó usa diccionario.

14 SUBRAYADO Entresacar las palabras-clave, ideas y datos más importantes. Lo subrayado debe mantener sentido en sí

15 SUBRAYADO REQUISITOS VENTAJAS Dominar la lectura
Te ayuda a organizar y comprender Focaliza tu atención Ayuda al repaso Con la práctica mejora REQUISITOS Dominar la lectura Distinguir lo fundamental de lo accesorio. Capacidad localizar las ideas principales del texto

16 ESQUEMA Es una síntesis del tema Es algo muy personal y creativo

17 ESQUEMATIZACIÓN Extensión máx. 1 folio Contiene ideas principales. Limpio, claro y organizado. Usa tipos letras Muy personal Implica entender el texto Hace ACTIVO el estudio Da visión global del tema

18 RESUMEN Consiste en reelaborar con tus palabras el tema , sin que falten las ideas principales. Debemos cuidar la expresión escrita y la ortografía.

19 EL RESUMEN Es condensar en pocas frases la “sustancia” del texto, conservando su estructura argumental. Supone un % de la extensión. Potencia tu atención. Refuerza tu capacidad de organización. Facilita los repasos