Geografia des de la perspectiva de gènere Observatori per a la Igualtat de la UAB.

Presentación del tema: "Geografia des de la perspectiva de gènere Observatori per a la Igualtat de la UAB."— Transcripción de la presentación:

1 Geografia des de la perspectiva de gènere Observatori per a la Igualtat de la UAB

2 Esquema Presentació Conceptes bàsics: Sexe i gènere Androcentrisme i patriarcat Doble jornada Línies de treball: Epistemologia Metodologia Temàtiques

3 Geografia i gènere: conceptes bàsics Segons la ONU... “gènere es la forma que totes les societats del món determinen les funcions, actituds, valors i relacions que concerneixen a l’home i a la dona. Mentre el sexe fa referència als aspectes biològics que es deriven de les diferències sexuals, el gènere és una definició de les dones i dels homes, construït socialment i amb clares repercussions polítiques. El sexe d’una persona és determinat per la naturalesa, però el seu gènere ho elabora la societat”. IV Conferència Mundial de les Dones,Beijing, 1995

4 Patriarcat designa una formació social on els homes ostenten el poder, es a dir, és el sistema de dominació dels homes sobre les dones. (Dictionnaire critique du féminisme; 2004) L’androcentrisme és l’adopció generalitzada d’un punt de vista masculí com a punt de vista neutre i universal. ”fa referència a l’adopció d’un punt de vista central, que s’afirma hegemònicament relegant a les marges del no significatiu o insignificant, del negat, quant es considera im-pertinent per a valorar com superior la perspectiva obtinguda” (Moreno, 1986) Geografia i gènere: conceptes bàsics

5 La geografia feminista: - “considera de forma explícita l’estructura de gènere de la societat i alhora adopta un compromís amb l’objectiu d’atenuar a curt termini les desigualtats basades en el gènere i erradicar-les mitjançant el canvi social a llarg termini” (Women and Geography Study Group of the IBG, 1984,p.21). - “s’interessa per la comprensió de les interrelacions que existeixen entre les relacions de gènere –que son una construcció social i els diferents entorns que, en la majoria dels casos, també són construccions socials” (García Ramón, 1989, p.29) Geografia i gènere: conceptes bàsics

6 El sistema sexe/gènere articula les diferències entre homes i dones, que en un sistema patriarcal es transformen en desigualtats estructurals. En el procés de socialització adquirim la nostra identitat i és on es manifesten les desigualtats entre homes i dones. L’universal masculí construït en la ciència, en l’educació i en la història han ignorat, en el procés de la seva construcció a les dones.(Ballarín, 2001) Geografia i gènere: conceptes bàsics

7 Lourdes Beneria (1981) Va ser pionera en assenyalar que el treball de les dones a l’interior de les llars (treball reproductiu) era necessari per a la reproducció de la força de treball. És a dir, que és necessari que algú es faci càrrec de la reproducció de les persones i això és útil pel sistema productiu. Mª Angeles Durán Des de les seves primeres obres reclama la inclusió en el càlcul del PIB el treball domèstic i reproductiu no remunerat que realitzen les dones a les llars. Geografia i gènere: conceptes bàsics

8  Doble presència i doble jornada (Balbo, 1979):  Doble presència es refereix al treball simultani que fan les dones tant en el mercat de treball remunerat com a la si de la llar.  Doble jornada. A l’horari que compleix una treballadora en el mercat de treball remunerat l’hem d’afegir les hores dedicades al treball domèstic – reproductiu realitzat per les dones. Seria la càrrega total de treball. A més, l’impacte és superior entre les de les classes més desafavorides. Les classes més afavorides subcontracten, produint-se l’etnificació del treball domèstic. Geografia i gènere: conceptes bàsics

9 Epistemologia (Sabaté et al., 1995) : “El feminismo ha participat en la construcció teòrica i el desenvolupament metodològic dels últims “istmos” en Geografia Humana, com el postmodernisme, la nova geografia regional o l’estructuralisme realista”  Amb la relació amb el postmodernisme. Suposa la reconceptualització rigurosa de conceptes-clau en el pensament occidental, el reconeixement de la subjectivitat i el posicionament en l’adquisició de coneixements i la reivindicació de la diversitat en les relacions i experiències humanes” Geografia i gènere: conceptes bàsics

10 Epistemologia (Sabaté et al., 1995) :  Amb la relació amb el neomarxisme en la Nova Geografia Regional. Suposa la revalorització de le diversitat i de les diferències espacials com a objecte de la investigació geogràfica.  Amb la relació amb el realisme (basat en la filosofia estructuralista). El supòsit compartit és que la investigació és la recerca dels mecanismes causals subjacents als fets observables. Geografia i gènere: conceptes bàsics

11 Metodologia  McDowell(1992) proposa abandonar les construccions dualistes (tipus objectiu vs subjectiu, p. ex.) i la seva adscripció als gèneres i crear unes estructures mentals noves, no carregades de categoríes posicionals que condiciones l’elecció del mètode només al rigor científic i a la coherència amb els objectius de la tasca científica.  Utilització de metodologia qualitativa depenent del tema d’estudi i l’objectiu de la investigació. Geografia i gènere: conceptes bàsics

12 Metodologia  Recerca de noves fonts i dades per evitar els biaixos sexistes.  Reconsideració de les estratègies de recerca, una aproximació a allò quotidià i l’adopció d’una perspectiva contextual en els estudis.  Evitar “l’home genèric” i el sexisme en el llenguatge en l’ensenyament i la recerca. Geografia i gènere: conceptes bàsics

13 Segons Garcia Ramón (1989), les línies d’investigació més desenvolupades són:  reestructuració productiva, ocupació femenina i canvi regional  Diferències espacials en la construcció social del gènere  Dona, medi ambient i desenvolupament Geografia i gènere: conceptes bàsics

14 Geografia i gènere: línies de treball Temes: Condicions de vida i treball de les dones en els països desenvolupats. Exemple: Evolució del mercat de treball femení a Espanya. Tabla 1.Taxes d’activitat de les dones, segons edad. Espanya 1987-2005 Any(1)Global(2)25-2930-3435-39 198731,857,847,837,4 199034,263,555,247,8 199537,57063,858,6 200041,276,969,565,2 200546,579,475,669 (1) Taxes corresponents al 2º trimestre de cada any. (2) Taxes de dones de 16 o més anys. Font: INE, Enquestes de població activa

15 Temes: Dona i planejament del desenvolupament. Estudi de cas (Monsem, 1991) Empoderament. (anys 80) El feminisme del Tercer Món ha de considerar empoderar a les dones mitjançant l’autoconfiança. L’opresió no és només patriarcal, també és fruit de l’opresió colonial i postcolonial. El planejament és fet sense considerar que les necessitats pràctiques com el menjar i un sostre és prioritari per a les dones.Només posteriorment es poden assolir les necessitats estratègiques com l’empoderament. Ex. el govern australià va ignorar que les dones aborígens tenien drets a la terres. Geografia i gènere: línies de treball

16 Temes: Migracions i treball domèstic a l’Índia (Momsem, 1999) Les conclusions de l’estudi de cas sobre el treball domèstic a Deli apunten la importància de les xarxes socials que faciliten les migracions. La naturalesa de la unitat que migra està influenciada por les causes de la migració i les normes socials i culturals de l’area rural origen de l’immigrant. Geografia i gènere: línies de treball

17 Temes: Ecofeminisme (Women and Geography Study Group, 1997) L’ecofeminisme social emfatitza les aspectes polítics i socials de l’ecofeminisme. La visió de la naturalesa és més com a política que com una categoria natural. El seu argument és que el desenvolupament de la cultura dominant i la seva relació amb la naturalesa ha estat afectada pels homes i d’altres formes de dominació expressades mitjançant el dualisme entre naturalesa i raó científica. Geografia i gènere: línies de treball