Nivel 1. - Introducción al cómputo básico Nivel 2.- Incorporación de la tecnología en la planeación didáctica Nivel 3.- Certificación y especialización en temáticas o contenidos
Nivel 1. - Introducción al cómputo básico Uso de la paquetería elemental de cómputo, que desarrolla las habilidades docentes en este primer acercamiento a la tecnología y al uso de la información de una manera introductoria. Manejo de internet y herramientas básicas digitales dentro del Aula de Medios. Este nivel exige que la capacitación que se otorgue sea presencial, ello permitirá al docente, entender y familiarizarse más fácilmente con las herramientas tecnológicas para después empoderarse y manejar de la mejor manera los contenidos.
Nivel 2.- Incorporación de la tecnología en la planeación didáctica Desarrollo de habilidades y competencias tecnológicas que generen conocimiento pedagógico a través de cursos y diplomados que le permiten al docente poner en práctica lo aprendido con las herramientas tecnológicas y vincularlo con su programa educativo en el Aula de Medios. Este nivel permite a los docentes participar en experiencias de capacitación en línea, y promueve el conocimiento de plataformas tecnológicas educativas que ofrecen conexión entre diferentes usuarios y el desarrollo de proyectos colaborativos.
Nivel 3.- Certificación y especialización en temáticas o contenidos Este nivel propone el reforzamiento de las habilidades directivas y docentes, de manera que después de dos niveles de capacitación cursados del Trayecto Formativo, los docentes puedan obtener la certificación sobre alguna especialidad de labor en lo que respecta a uso de las TIC. Actualmente el Diplomado Formando Formadores que imparte el ITESM incluye una certificación a través de un examen que el docente debe aplicar al finalizar su capacitación, para obtenerla.
MARÍA GUADALUPE ANDRADE GÓMEZ IRENE CORONA SÁNCHEZ