EL DIARIO DEL PROFESOR DE PORLÁN

Presentación realizada por De Paoli, Sabrina y Frezzini, Angel G.
CAPÍTULO 18 Actividades.
CAPÍTULO 13 Actividades. Capítulo 13. Actividades PRESENCIALES Gran Grupo 1.Confeccionar una adaptación curricular significativa para un alumno sordo.
CAPÍTULO 15 Actividades. Capítulo 15. Actividades PRESENCIALES 1.Analizar un caso: Objetivo de la actividad: análisis de un caso de un proyecto de innovación.
CAPÍTULO 3 Actividades. Capítulo 3. Actividades PRESENCIALES Gran grupo 1.Someter a juicio las principales corrientes del currículum y la enseñanza, identificando.
CAPÍTULO 7 Actividades. Capítulo 7. Actividades PRESENCIALES Gran grupo 1.«Entrevista pública». Con la técnica de las «prelaciones» y el «puzzle», preparar.
DEL CENTRO AL AULA PROGRAMACIÓN POR CCBB.
Tema 8 LOS RECURSOS DIDÁCTICOS
COMO HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN PARA LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA
con el uso y aplicación de los recursos informáticos.
INVESTIGACIÓN DIM - AULATICE El futuro del libro de texto Buscamos los mejores modelos didácticos de uso compartido de libros de texto y recursos.
PLAN INSTRUCCIONAL DE LA UNIDAD I
Los Mapas Conceptuales
CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS MEDIOS. CLASIFICACIONES DE MEDIOS.
El conocimiento del pasado, tanto el conocimiento histórico y social nos remite al pasado, en la dimensión de su enseñanza- aprendizaje posee un carácter.
PROYECTO DE AULA.
Unidad didáctica virtual
EL MANUAL DE CONVIVENCIA
La estrategia de acompañamiento y asesoría en aula
7. Los materiales curriculares y otros recursos didácticos.
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U. C 9402 LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA. ÍNDICE Módulo 3: Interacción Didáctica Objetivos Comunicación y proceso enseñanza- aprendizaje. Activadores del aprendizaje.
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Sesión inicial – CEP de Sevilla 12/9/ : :30 Presentación 11: :30 Presentación 11: :30 Proyecto EDA 11: :30 Proyecto EDA.
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PLANIFICACIÓN POR COMPETENCIAS A TRAVÉS DE CUADRANTES
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