UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN PSICOLOGIA SEDE FORMOSA.

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Transcripción de la presentación:

UNIVERSIDAD DE LA CUENCA DEL PLATA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EN PSICOLOGIA SEDE FORMOSA

SILENCIO ECO: repetir última palabra o frase INSISTENCIA: repetir pregunta inicial DISTENCIÓN: pausa, café, etc. ESTIMULACIÓN: datos olvidados, anécdotas POSPOCISIÓN

El entrevistador o Formula preguntas sin esquema fijo de categorías de respuesta o Ritmo de la entrevista en función de las repuestas o Explica el objetivo y motivación del estudio o Altera el orden y forma de las preguntas, añadiendo nuevas si fuera necesario o Explica el sentido de las preguntas o Establece relación equilibrada entre familiaridad y profesionalidad

PROCESO de COMUNICACIÓN o Interacción interpersonal: Justificación del proyecto Condiciones de entrevista o Recogida de la información: Inicio: preguntas de carácter superficial, general y abierto Relanzamiento Control: Ambigüedades Desinterés y cansancio o Registro de la información

Técnica de obtención de información mediante una conversación con una o varias personas para un estudio analítico de investigación o para contribuir en los diagnósticos o tratamientos sociales. Son encuentros reiterados, cara a cara, entre el investigador o los informantes, encuentros éstos dirigidos hacia la comprensión de las perspectivas que tienen los informantes respecto de sus vidas, experiencias o situaciones, tal como las expresan con sus propias palabras.

Proceso: 1.Elección del informante 2.Acceso al informante 3.Preparación de la entrevista 4.Realización de la conversación 5.Transcripción 1.ELECCIÓN DEL INFORMANTE Rol que ocupa en la comunidad Disposición a cooperar Capacidad de comunicación Imparcialidad No demasiado analíticos Entienda los propósitos del investigador

Preparando el guión de una entrevista 1. Requiere trabajo importante 2. Utilizar modelos 3. Tener en cuenta Objetivos de investigación Población de destino Cómo hacer la entrevista 1. Informante cómodo durante la entrevista 2. Sondear bien para que las respuestas sean completas y exactas 3. Repetir preguntas 4. Repetir respuestas 5. Aprender a manejar las pausas y silencios 6. Manifestaciones de interés o entendimiento 7. Solicitar ejemplos, experiencias, etc.

REGISTRO DE LA ENTREVISTA 1. Toma de notas durante la entrevista 2. Registro mecánico: Video Grabadora

Es adecuado en las siguientes situaciones: 1.Intereses de la investigación claros y definidos 2.Cuando los escenarios y personas no son accesibles de otra forma 3.El investigador tiene limitaciones de tiempo 4.El investigador quiere esclarecer experiencia humana subjetiva Es posible que ocurra los siguiente: 1.Susceptible d producir engaños, exageraciones, distorsiones 2.Las personas hacen y dicen cosas diferentes en distintas situaciones 3.El entrevistador no conoce el contexto necesario (vida cotidiana) VENTAJAS: DESVENTAJAS :