Las humanidades y las ciencias sociales Todas las ciencias sociales y humanas, así como diversas otras disciplinas que se integran en ellas, nacieron posteriores al desarrollo de las ciencias exactas, físicas y naturales. Este hecho hizo que el espíritu, las aspiraciones, el lenguaje y numerosos métodos y aproximaciones de las ciencias sociales y humanas nacieran y permanecieran, durante mucho tiempo, a la luz –o a la sombra; según se mire– de las ciencias físicas y naturales. En consecuencia, el prestigio, la confianza, la solidez y la propia autoestima de las ciencias naturales y positivas fueron siempre mayores que los de las ciencias sociales y humanas. Maldonado, C.E. 2009. Complejidad de los Sistemas Sociales: Un reto para las ciencias sociales Cinta Moebio 36:146-157 www.moebio.uchile.cl/36/maldonado.html

Las humanidades y las ciencias sociales La importancia de las ciencias sociales y humanas consiste en que nos hablan de nuestros intereses, de la comunidad a la que pertenecemos, del sentido de identidad y de los propósitos que tenemos o que no podemos alcanzar. Buscan decirnos lo que somos y cómo somos, en el contexto de la sociedad y de la cultura. Nos aportan un conocimiento acerca de cómo podemos y debemos vivir, y en ocasiones incluso nos dicen, de manera franca y directa, como deberíamos llevar nuestras vidas . Maldonado, C.E. 2009. Complejidad de los Sistemas Sociales: Un reto para las ciencias sociales Cinta Moebio 36:146-157 www.moebio.uchile.cl/36/maldonado.html

Importancia de las Humanidades y las Ciencias Sociales Transforman el entendimiento de conceptos como: Ciencia Técnica Tecnología Relaciones con la ética, la moral y los valores Amplían la comprensión de cómo funcionan las sociedades, y cómo los ciudadanos podemos participar responsable y activamente en su transformación. Son la base para el desarrollo de una cultura científica, tecnológica y humanística. 3

¿Son éticamente neutrales la Ciencia y la Tecnología? Importancia de las Humanidades y las Ciencias Sociales ¿Son éticamente neutrales la Ciencia y la Tecnología? Tesis de la neutralidad valorativa (en abstracto) La C y la T no plantean ningún problema ético por sí mismas. Lo que puede ser bueno o malo moralmente son sus aplicaciones La C y la T son evaluables moralmente (en concreto) La C no es sólo un conjunto de teorías, ni la T un conjunto de artefactos. Son sistemas de acciones intencionales que incluyen agentes que buscan deliberadamente ciertos fines, en función de determinados intereses que sí son sujetos de evaluación moral 4

Viene desde “fuera” de las ciencias. Imagen filosófica: Viene desde “fuera” de las ciencias. Es la imagen que resulta de la filosofía, la historia y la sociología de las ciencias. Busca responder: ¿Por qué los científicos producen conocimiento? ¿Cómo es posible obtener conocimiento genuino acerca del mundo? ¿Cómo progresa el conocimiento –C y T- ? ¿Qué normas y valores guían a los científicos? ¿Hay compromisos éticos en las investigaciones científicas y tecnológicas? 5