CIBERPERIODISMO Y NETWORKING Quetzalcoatl Thomas Reyes
Sitios Correos:
Generalidades de la clase Evaluación Exámenes parciales: 60% Participación (cumplimiento de tareas, ejercicios prácticos, exposiciones y actitud), Puntualidad y asistencia: 40%
Acerca de los trabajos en clases Portada (en equipos deberá escribir los nombres en orden alfabético.) Ponga un límite al número de diapositivas. No sobrecargue de información las transparencias. Asegúrese de que el texto sea legible. No abuse de los "efectos especiales" del PowerPoint Ensaye por lo menos dos veces la presentación. No se leerán diapositivas, ni fotocopias, se debe dominar el tema.
Rúbrica para evaluar actividades en aula Exposiciones individuales y por equipo Participaciones o aportaciones individuales en clase Reseñas, resúmenes y tareas Cumplió/regular Muy bienExcelente Preparación Presentó un resumen corto. Sin referencias. Presentó resumen con referencias, aunque de mediana extensión El desarrollo del tema muestra profundidad en el proceso de preparación. Sustento teórico Explica el tema mas no dice en qué basa sus argumentos. Explica bien el tema, introduce conceptos novedosos, ocupa tiempo para explicar Aborda el tema con seguridad. Refiere autores en los que basa sus argumentos y con ejemplos de su práctica fortalece su explicación. Manejo del tema Se presenta a la exposición con notas que leyó al exponerlo. Explica bien el tema. Da ejemplos. Explica a detalle el tema relacionándolo con lo visto en la visita práctica, argumenta y da razones del porqué de sus aseveraciones. Aportes Reproduce verbalmente lo dicho por algunos autores más sin comprensión Comprende el tema pero no lo relaciona con un caso real. Usa de ejemplos cotidianos, basado en asuntos reales que investigó sobre el tema.
REQUISITOS USB LIBRETA DE ANOTACIONES INTERNET
Momento de conocimiento Diga su nombre (sin apellidos) Diga cuál es su licenciatura-trabajo actual ¿cuál es su opinión sobre CIBERPERIODISMO? Fundamente su respuesta. Repita lo que dijo su compañero anterior