Administración de materiales

Unidades Académicas Unidad I. Caracterización de los materiales de construcción. Unidad II. Almacenamiento y Distribución de materiales en obra. Unidad III. Cálculo de volúmenes y compra de materiales

OBJETIVOS Unidad 1: “Caracterización de los materiales de construcción” Estudiar las diferentes tipologías de materiales. Analizar las normas de control de calidad y las especificaciones técnicas de los materiales. Comprender en qué consiste la administración del control de calidad. Estudiar las diferentes tipologías de materiales. Analizar las normas de control de calidad y las especificaciones técnicas de los materiales. Comprender en qué consiste la administración del control de calidad.

Estructura UNIDADCAPITULOLECCIONES Lección 1. Generalidades de los materiales de construcción. I. CARACTERIZACIÓN DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCIÓN 1.TIPOLOGIA DE LOS MATERIALESLección 2. Materiales según su Origen Lección 3. Materiales según su Aplicación. Lección 4. Materiales Minerales Lección 5. Materiales de Origen Vegetal. Lección 6. Materiales de Orígenes Varios 2. NORMAS DEL CONTROL DE CALIDAD Y ESPECIFICACIONES Lección 7. Hormigón Y Refuerzos Metálicos, Lección 8. Prefabricados de Concreto y Productos de Asbesto Cemento. Lección 9. Otros Materiales Lección 10. Criterios para implementar acciones puntuales del C.C. Lección 11. Control de Calidad en los materiales. 3. LA ADMINISTRACIÓN DEL CONTROL DE CALIDAD Lección 12. Funciones técnicas del Interventor en Construcción Lección 13. Ensayos de Materiales de Construcción Lección 14. Proveedores de Materiales para Obra Lección 15. Formas y Formatos para Proveedores.

OBJETIVOS Unidad 2: “Almacenamiento y distribución de materiales en obra” Analizar los diferentes aspectos a tener en cuenta para un adecuado almacenamiento de materiales en obra. Analizar para las diferentes actividades que hacen parte de la obra negra y gris, cómo es el flujo de materiales. Analizar para las diferentes actividades que hacen parte de la obra blanca, cómo es el flujo de materiales. Analizar los diferentes aspectos a tener en cuenta para un adecuado almacenamiento de materiales en obra. Analizar para las diferentes actividades que hacen parte de la obra negra y gris, cómo es el flujo de materiales. Analizar para las diferentes actividades que hacen parte de la obra blanca, cómo es el flujo de materiales.

Estructura UNIDADCAPITULOLECCIONES II. ALMACENAMIENTO Y DISTRIBUCIÓN DE MATERIALES4. ALMACENAMIENTO DE MATERIALESLección 16. Materiales en Piso del Almacén Lección 17. Materiales en Áreas de Control. Lección 18. Control de Colocación de Materiales en Obra. 5. FLUJO DE MATERIALES INICIO DE OBRA.Lección 19. Preliminares. Lección 20. Cimientos. Lección 21. Sobrecimientos. Lección 22. Estructura Lección 23. Mampostería, Pañetes y Enchapes Lección 24. Cubiertas, cielo falsos y Pisos 6. FLUJO DE MATERIALES EN INSTALACIONES Y ACABADOS Lección 25. Instalaciones Hidráulicas Lección 26. Instalaciones Sanitarias Lección 27. Instalaciones Eléctricas Lección 28. Carpintería Metálica y de Madera. Lección 29. Vidrios y Espejos Lección 30. Pintura

Comprender los diferentes tipos de planos y documentación técnica requerida para un proyecto de construcción Entender cómo se hace el cálculo de volúmenes y totales de obra. Analizar el debido proceso a tener en cuenta para llevar a cabo las compras de los materiales para la obra. Comprender los diferentes tipos de planos y documentación técnica requerida para un proyecto de construcción Entender cómo se hace el cálculo de volúmenes y totales de obra. Analizar el debido proceso a tener en cuenta para llevar a cabo las compras de los materiales para la obra. OBJETIVOS Unidad 3: “Cálculo de volúmenes y compra de materiales”

Estructura UNIDADCAPITULOLECCIONES III. CALCULO DE VOLUMENES Y COMPRA DE MATERIALES 7. TIPO DE PLANOS Y DOCUMENTACIÓN TÉCNICALección 31. Planos de localización, de excavación y cimentación. Lección 32. Planos estructurales, de mampostería, cubierta y fachadas. Lección 33. Planos de Instalaciones y otros. Lección 34. Escalas y Forma de leer los planos 8. DETERMINACIÓN VOLÚMENES Y TOTALES DE OBRALección 35. Determinación Volúmenes de obra. Lección 36. Procedimientos para determinar las cantidades Totales. Lección 37. Actividades Preliminares. Lección 38. Otras Actividades Constructivas Lección 39. Calculo de coeficientes y porcentajes de desperdicio. 9. COMPRAS Y LA PROGRAMACION DE COMPRASLección 40. Unidades y cantidades comerciales para obra Lección 41. Clasificación y orden de las compras. Lección 42. Precios y pagos de los materiales. Lección 43. Pedido y Almacenamiento de materiales Lección 44. Recibo de materiales Lección 45. Confirmación de pedidos y registro de confirmación.

Trabajo personal: fuente básica del aprendizaje y de la formación. Implica responsabilidades específicas del estudiante con respecto al estudio de cada una de las unidades temáticas del curso, las lecturas complementarias y el desarrollo de las actividades propuestas en el CORE. Trabajo en pequeños grupos colaborativos de aprendizaje: Es parte del estudio independiente y tiene como propósito el aprendizaje del trabajo en equipo, la socialización de los resultados del trabajo personal, desarrollo de actividades en equipo, elaboración de informes según actividades programadas. Trabajo personal: fuente básica del aprendizaje y de la formación. Implica responsabilidades específicas del estudiante con respecto al estudio de cada una de las unidades temáticas del curso, las lecturas complementarias y el desarrollo de las actividades propuestas en el CORE. Trabajo en pequeños grupos colaborativos de aprendizaje: Es parte del estudio independiente y tiene como propósito el aprendizaje del trabajo en equipo, la socialización de los resultados del trabajo personal, desarrollo de actividades en equipo, elaboración de informes según actividades programadas. Elementos

Actividades EtapaFase de aprendizajeActividadForma de evaluación Máximo puntaje Reconocimiento del curso Reconocimiento -Revisión de pre saberes: Lección evaluativa -Reconocimiento del curso: Tarea y foro Individual automática Individual manual 8 16 Actividades Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Reconocimiento Profundización Transferencia -Reconocimiento Unidad: Lección evaluativa. -Lección evaluativa Unidad. -Quiz Unidad. -Trabajo colaborativo Unidad: Foro y tarea. Individual automática Grupal Manual 8 x (3) 25 x (3) 34 x (3) Prueba FinalCuestionario FinalIndividual Automática200 TOTAL500

Importancia del curso de Administración de materiales El curso académico de Administración y Control de Materiales, conducirá al estudiante a estructurar un conocimiento significativo a través del análisis, la Conceptualización, comprensión y aplicación de los términos y procedimientos básicos, para un adecuado manejo de materiales en obra, y además desarrollará hábitos mentales productivos, que serán útiles en los diferentes contextos en que interactúe.