REUNIÓN DE PADRES Y MADRES TERCER trimestre 2º EDUCACIÓN PRIMARIA.

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Transcripción de la presentación:

REUNIÓN DE PADRES Y MADRES TERCER trimestre 2º EDUCACIÓN PRIMARIA. COLEGIO SAGRADA FAMILIA CURSO ESCOLAR 2013/2014 REUNIÓN DE PADRES Y MADRES TERCER trimestre 2º EDUCACIÓN PRIMARIA.

GRUPO DE CLASE. ANÁLISIS Y VALORACIÓN DEL TRIMESTRE ANTERIOR Comportamiento Rendimiento escolar Relaciones interpersonales

GRUPO DE CLASE. Mediación de conflictos entre iguales Estrategias para resolver un problema entre compañeros/as Solidaridad Empatía Expresar sentimientos Paro, Pienso, Actúo

GRUPO DE CLASE. Trabajo escolar diario. Trabajo interdisciplinar de las áreas. Matemáticas. Cálculo mental sistemático. Método Quinzet.

GRUPO DE CLASE. Apoyos y ayudas curriculares. Refuerzo educativo: Los procedimientos (lectura, escritura, cálculo, métodos de estudio…) base para alcanzar satisfactoriamente los objetivos propuestos. Refuerzo educativo: Apoyo en áreas instrumentales. Aulas de apoyo. Ayuda más específica. PT/AL.

GRUPO DE CLASE. Evaluación y promoción de curso y de ciclo Objeto de valoración: trabajo personal del alumno en el aula, el comportamiento, el trabajo en casa, así como la limpieza, la organización, la autonomía personal.

Fechas de la 3ª evaluación. 24 MARZO 20 JUNIO – Entrega de notas

Después del colegio… Lectura Leer todos los días en casa. Escribir a diario (dictado, diario, redacción, copia) Deberes. Todos los días Lectura, escritura y cálculo. Supervisión de los padres/madres. Supervisión del tutor/a puntualmente.

Multiplicar y dividir. Sólo multiplicaciones. Biblioteca de aula Mini arco. Libros: Aritmética 2 Multiplicar y dividir. Sólo multiplicaciones.

ACTIVIDAD DE ANIMACIÓN A LA LECTURA (SEGUNDO TRIMESTRE) LECTÓMETRO Cada alumno/a semanalmente escogerá un libro de entre los que conforman la biblioteca de aula. Cada vez que termine uno, rellenará una ficha de lectura. Todas las fichas se irán pegando en el aula. De este modo, a lo largo del curso se irá viendo el recorrido lector de la clase. Objetivo: Fomentar en el alumno/a el interés por los libros y la motivación hacia su lectura.

PASAPORTE DE LECTURA Cada libro leído se anotará en el pasaporte de lectura y llevará su sello puesto.

NORMAS BIBLIOTECA DE AULA Trataremos a los libros con cuidado y mantendremos la biblioteca ordenada. El préstamo y devolución de los libros se realizará los viernes. No se prestarán libros si no se han devuelto los libros prestados. Si después de leer varias páginas de un libro no nos gusta, podremos cambiarlo por otro, pero no lo anotaremos en el pasaporte como libro leído.

RECOMENDACIONES PARA EL BUEN FUNCIONAMIENTO Blog de la clase de 2º lospitufosdelasafa.wordpress.com

ASPECTOS A MEJORAR Puntualidad en las entradas y salidas. Uniforme reglamentario y marcada cada prenda. Utilizar las horas de tutoría para hablar con los tutores. Martes (excepto primero de cada mes) de 17h – 18h. Cuidado de material y de las instalaciones.

CONTENIDOS CURRICULARES ÁREA DE LENGUA Comprensión lectora: realización de preguntas, resumen del argumento de una lectura, Textos: narrativos, poemas, recetas, listas, reportajes, cartas, descripción de personas y objetos, chistes, caligramas, jeroglíficos, acertijos Expresión oral: narración, teatros, diálogos, normas de juegos, cuentos tradicionales

CONTENIDOS CURRICULARES ÁREA DE LENGUA Expresión escrita: descripción de personas y objetos, escritura de números; dictados; ortografía: r, -rr,-r y detrás de s, m y l; letra h; palabras con b y v. Gramática: Campos semánticos Género: Masculino y femenino Sílaba tónica Artículos el, la, los, las

CONTENIDOS CURRICULARES ÁREA DE LENGUA Gramática: Palabras polisémicas, compuestas y derivadas Singular y plural La coma Había y hacía Hoy, ayer y mañana Hoy, doy, voy, soy Por qué y porque Sujeto y predicado

CONTENIDOS CURRICULARES ÁREA DE MATEMÁTICAS Números. Lectura, escritura y descomposición de los números del 900 al 999 Cálculo. Multiplicación sin y con llevadas. Medidas de capacidad: cuarto de kilo. (Repaso y afianzamiento de litro y medio litro; medida de peso: Kilo, medio kilo y cuarto de kilo) Gráficos con pictogramas.

CONTENIDOS CURRICULARES ÁREA DE MATEMÁTICAS Sistema monetario: monedas de céntimos y de billetes. Equivalencias; Billetes de euros Geometría. Círculos y circunferencias. Cono, esfera y cilindro. Simetrías. Problemas de dos operaciones (sumas, restas y multiplicaciones) y de repartos.

CONTENIDOS CURRICULARES ÁREA DE MATEMÁTICAS Tabla pitagórica Iniciación a la división Mitad de un número Tercio de un número Lectura del reloj Tiempo transcurrido Probabilidad: seguro, posible e imposible. Cálculo mental: sumas, restas y multiplicaciones.

CONTENIDO CURRICULARES ÁREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Un poco de historia (Prehistoria, Egipto, Roma, descubrimientos) Sectores (agricultura, ganadería, pesca, minería, industria, los servicios). Fuerzas y energías (fuerzas, imanes, máquinas y herramientas, energía y petróleo)

SALIDAS EXTRAESCOLARES Visita al Diario Montañes 5 de mayo De mañana Albergue Max Entrambasaguas 2 días en junio

Huertos ecológicos intergeneracionales Ayuntamiento de Camargo, medio ambiente Huertos ecológicos intergeneracionales 30 de mayo, de mañana Lugar: La maza, Revilla de Camargo Objetivo: Poner en contacto a los alumnos con la tierra. De esta forma observan e investigan de donde proceden alumnos productos que introducimos en nuestra alimentación, se trabajan aspectos relacionados con la agricultura ecológica, consumo responsable y la salud. APRENDEN: A preparar la tierra Las herramientas requeridas A cuidar los productos de la huerta “trucos” y criterios que se aplican en la agricultura ecológica

PROYECTO DE EDUCACIÓN VÍAL POLICIA LOCAL DE CAMARGO SESIÓN TEÓRICA 17/ 19 Marzo SESIÓN PRÁCTICA Práctica en circuito con bicicletas y cascos. Mitad hacen de peatones y se turnan bicicletas. 2 /3 abril

ACTIVIDADES CONJUNTAS - CENTRO ESCOLAR- 7- 13 de Abril SAME 23 de Abril Día del libro 19 de Junio Fiesta fin de curso

ACTIVIDADES CONJUNTAS - CENTRO ESCOLAR- SAME (Semana de Acción Mundial por la Educación) Semana del 7-13 de abril En 2014, la Campaña se centra en defender el derecho de niños y niñas con necesidades educativas especiales a recibir una educación de calidad. Bajo el lema ¡Sumemos capacidades! Por una educación inclusiva. SAME Día del libro

ACTIVIDADES CONJUNTAS - CENTRO ESCOLAR- FIESTA FIN DE CURSO Jueves 19 de Junio Mañana y tarde. Comida en el centro escolar. A los alumnos del comedor, salvo decisión contraria, se les proporciona la comida (bocadillo, fruta, bebida). El resto lo traerá.   Hinchables, concursos, deportes colectivos. E Día del libro