Proyecto “Alto al Bullying”
Esc. Prim. Ignacio M. Altamirano. C.C.T. 13DPR2035D Actopan Hidalgo. SIENTE. Los alumnos de 5° y 6° grado presentan el bullying en un nivel alto. Los alumnos de 4° y 3° lo presentan en un nivel medio. Los alumnos de 1° y 2| presentan inicios leves del bullying. Mediante las encuestas realizadas se identifico problemas de bullying en la familia. En el contexto social de igual manera se identificaron problemas fuertemente de bullying (es muy notable).
IMAGINA Buscar actividades y materiales atractivos, interesantes, motivantes etc. (juegos de patio, juegos de mesa, dinámicas grupales) involucrándose padres de familia en general. Que los alumnos requieran el respeto mutuo alumno-, padre de familia- alumno, -maestro y maestro-padre de familia.
HAZ. Platicas de valores con padres de familia (1-10 Enero 2012). Elaboración de carteles fomentando valores en la comunidad y dentro de la escuela (10-15 de enero). Imágenes plasmadas en la solución al problema de bullying (15-20 enero). Actividades dinámicas de integración y valoración de su cuerpo. (15-27 enero).
¿Qué aprendí con Diseña el cambio? Que hasta cierto punto los valores deben partir desde el hogar reflejándose en la sociedad en las diferentes etapas de la educación. En conclusión nuestras metas siguen en proceso para la fomentación y adquisición de valores sociales y culturales lo que les servirá en su vida cotidiana.