Diseña el Cambio Jardín de Niños Luis Braille CCT 19PJN0172B Región: 1

Presentación del tema: "Diseña el Cambio Jardín de Niños Luis Braille CCT 19PJN0172B Región: 1"— Transcripción de la presentación:

1 Diseña el Cambio Jardín de Niños Luis Braille CCT 19PJN0172B Región: 1
Paseo de los Leones 148 Mitras Centro, Monterrey Tel: e-mal:

2 Etapa 1 Siente Las educadoras decidieron reunir a todos los alumnos por grado en el patio de la escuela para platicarles sobre el proyecto de Diseña el cambio. Motivándolos a platicar con sus papás, amigos, abuelitos, y otros familiares sobre algunos problemas de la comunidad. Cada grado realizó esta actividad por espacio de dos semanas y al final de estas las maestras de nuevo se reunieron para ver lo que habían encontrado y cuáles eran los problemas que más les preocupaban. En ese lapso de tiempo sucedieron dos accidentes con alumnos del colegio por lo que este tema resulto estar muy presente entre todos, generándose la siguiente lista:

3 Principales problemáticas
Accidentes automovilísticos Contaminación ambiental Robos con violencia Violencia intrafamiliar Cuidado del agua Cuidado de las plantas Prevención de accidentes en el hogar

4 Etapa 2: Imagina Una vez que se platicaron los temas más relevantes sugeridos y debido a los recientes acontecimientos, lo que más preocupaba era la seguridad al momento de conducir. La gran mayoría decidió que deberían trabajar en una campaña para que los Padres de familia condujeran con precaución y además se usara el cinturón de seguridad e implementaran el uso de las sillas especiales para los niños, ya que esto no se hacía.

5 A todos les pareció lo correcto y así los alumnos comenzarían poniendo el ejemplo para incrementar la seguridad personal y de sus familias al conducir y trasladarse a la escuela todos los días. Los maestros se organizaron para elaborar por escrito las sugerencias de seguridad y los alumnos eran los encargados de exigir a sus padres el uso del cinturón y de su asiento de seguridad.

6 Etapa 3: Haz Las maestras a través de los alumnos entregaron por escrito las sugerencias y tips de seguridad a los Padres de familia. Se les informó que estarían vigilando su implementación diariamente y efectuando algunas campañas de seguimiento. Se pusieron fechas para que aquellos que no contaran con los asientos de seguridad los pudieran adquirir.

7 Actividades

8

9 Todas estas actividades y más se trabajaron durante toda la campaña con Padres de Familia y alumnos

10 Etapa 4: Comparte Semana tras semana se ha estado trabajando con este proyecto obteniéndose excelentes resultados ya que a la fecha el 100% de los Padres de familia, utiliza el cinturón de seguridad, respeta los tiempos de ascenso y descenso de los alumnos y todos utilizan su asiento de seguridad