EL PROCESO COMUNICATIVO Propósito Introducción Proceso Comunicativo Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas EL PROCESO COMUNICATIVO

¡BIENVENIDO A ESTE OBJETO DE APRENDIZAJE! Propósito Introducción Proceso comunicativo Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Meta aprendizaje ¡BIENVENIDO A ESTE OBJETO DE APRENDIZAJE! EN ESTE MATERIAL CONOCERÁS A PROFUNDIDAD TODOS LOS ELEMENTOS DEL PROCESO COMUNICATIVO. SERÁ DE GRAN UTILIDAD PARA ABORDAR ALGUNOS SABERES EN TU ASIGNATURA DE TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II ¡DISFRÚTALO! ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir?

Propósito Introducción Proceso comunicativo Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Al finalizar este objeto de aprendizaje, reconocerás cuáles son los actores y elementos del proceso comunicativo así como podrás explicar a otros cuál es la función de cada uno de ellos. Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir?

Propósito Introducción Proceso Comunicativo Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Vas a aprender los roles que tienen cada unos de los elementos del proceso comunicativo; de esta manera, ayudarás a conformar tu competencia para interpretar la intención y el propósito comunicativo de los diversos tipos de discurso oral, así como la noción y las propiedades del texto. Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir?

Propósito Introducción Proceso comunicativo Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas A través de conocer uno a uno los elementos que forman el proceso comunicativo y, posteriormente, analices algunos ejemplos para que expreses cuál es el papel que están jugando cada uno de ellos. Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir?

Propósito Introducción Proceso Comunicativo Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas La competencia que desarrolles en este objeto de aprendizaje será de ayuda para que en todo momento y situación de tu vida cotidiana puedas identificar los roles que tenemos como individuos comunicativos y podamos así comunicarnos más eficazmente. Meta aprendizaje ¿Qué vas a aprender? ¿Cómo lo vas a lograr? ¿Para qué te va a servir?

Introducción Propósito Proceso Comunicativo Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas ¿Alguna vez te has preguntado por qué cuando dos comadritas se encuentran, hablan mucho pero no dicen nada? En sus diálogos podemos encontrar frases tales como: «cállese los ojos», «dicen por ahí…», «el cuñado de mi primo, el mayorcito de mi tío Efigenio», etcétera vienen a una conversación de forma recurrente pero, a pesar de que pueden pasar dos horas platicando a pleno rayo de sol afuera del mercado, jamás hubo un mensaje en concreto que se expresaran. Es por lo anterior que se hace necesario entender cuáles son los elementos del proceso comunicativo EFECTIVO y conocer qué papel juega cada uno de ellos para poder construir una conversación real.

Proceso Comunicativo Propósito Introducción Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas La comunicación es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas comunes. Tradicionalmente, la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos, opiniones, o cualquier otro tipo de información mediante habla, escritura u otro tipo de señales". Todas las formas de comunicación requieren un emisor, un mensaje y un receptor destinado. Concepto y esquema Enunciador Enunciatario Mensaje Código Contexto Retroalimentación

código PROCESO COMU NICATIVO enunciatario enunciador Propósito Introducción Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Concepto y esquema PROCESO COMU NICATIVO Enunciador Enunciatario Mensaje Código código Contexto enunciador enunciatario Retroalimentación

Proceso Comunicativo Propósito Introducción Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Concepto y esquema Es aquella persona u objeto que elabora un mensaje y lo transmite. En sentido más estricto, el enunciador (emisor), es aquella fuente que genera mensajes. Enunciador Sabías que… Una reacción química es cuando uno o más sustancias cambian para formar otra sustancias. La fotosíntesis es una reacción química. Cambia agua y dióxido de carbono por oxígeno y glucosa. Enunciatario Mensaje Código Contexto Retroalimentación

Proceso Comunicativo Propósito Introducción Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Concepto y esquema Es aquella persona que se encuentra a disposición y alerta a la hora de recibir el mensaje del enunciador. Enunciador Enunciatario Mensaje Código Contexto Retroalimentación

Proceso Comunicativo Propósito Introducción Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Concepto y esquema Es el conjunto de elementos informativos que el emisor envía a quien cumplirá la función de receptor. Enunciador Enunciatario Mensaje Código Contexto Retroalimentación

Proceso Comunicativo Propósito Introducción Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Concepto y esquema Es el conjunto de signos que son comunes al enunciador y el enunciatario. Son las palabras, imágenes, sonidos, señales, etc. que son entendidas por ambas personas. Enunciador Enunciatario Mensaje Código Contexto Retroalimentación

Proceso Comunicativo Propósito Introducción Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Concepto y esquema Enunciador Enunciatario Se refiere a todos los factores alrededor de la producción de un mensaje que afectan a la interpretación y significado de dichos mensajes. Dos frases pueden tener los mismos significados pero distinto sentido, dependiendo de cuándo, cómo y quiénes lo pronuncian. De esta manera tenemos que, aunque dos personas hablen castellano, uno puede ser médico y el otro un estudiante de bachillerato por lo que no se entenderán. En este caso en específico, el contexto no es el mismo para las dos personas. Mensaje Código Contexto Retroalimentación

También denominada feedback, significa ‘ida y vuelta’. Proceso Comunicativo Propósito Introducción Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Fuentes consultadas Concepto y esquema También denominada feedback, significa ‘ida y vuelta’. Es el cambio de roles entre el enunciador y el enunciatario para que los mensajes vayan en ambas direcciones, ya que si una sola persona toma el papel de enunciador, no se estará llevando un proceso de comunicación sino un monólogo. Seguro te ha pasado que alguien no te dirige la palabra y tu tratas de hablar con él. En cierto momento es desesperante porque se está rompiendo la comunicación. ¿Sabías que… la comunicación es una necesidad del ser humano desde que estamos en el vientre materno y que por eso necesitamos retroalimentación? Enunciador Enunciatario Mensaje Código Contexto Retroalimentación

Da click en las estrellas para se carguen los cuestionarios. Actividades de aprendizaje Propósito Introducción Proceso Comunicativo Actividad de consolidación Fuentes consultadas Da click en las estrellas para se carguen los cuestionarios. Es momento de que conozcas cuánto has aprendido con este material. 1 2 Nota: En caso de aparecer un cuadro de advertencia sobre la confiabilidad del archivo, acéptalo ya que no pondrá en riesgo tu equipo.

Actividad Integradora Actividad de consolidación Propósito Introducción Proceso Comunicativo Actividades de aprendizaje Fuentes consultadas Da click en el globo de abajo (proceso comunicativo) para que inicies el cuestionario que debes contestar. Al finalizar, revisa tus respuestas pulsando en el globo de respuestas y compara tus resultados. Actividad Integradora Proceso comunicativo Respuestas

Enunciador, enunciatario: Wikipedia.org (enero 2011) Fuentes consultadas Propósito Introducción Proceso Comunicativo Actividades de aprendizaje Actividad de consolidación Bibliografía Comunicación: Wikipedia.org (enero 2011). Recuperado el 27 de enero de 2011, de http://es.wikipedia.org/wiki/Comunicaci%C3%B3n Enunciador, enunciatario: Wikipedia.org (enero 2011) Recuperado el 28 de enero de 2011, de http://es.wikipedia.org/wiki/Emisor Código: Recuperado el 28 de enero de 2011, de http://es.wikipedia.org/wiki/C%C3%B3digo Contexto: http://es.wikipedia.org/wiki/Contexto_ling%C3%BC%C3%ADstico Retroalimentación: http://es.wikipedia.org/wiki/Realimentaci%C3%B3n

Sigue las indicaciones que cada página te va dando. Si no sabes cómo ir avanzando te puedes ayudar de los botones O bien utilizar los submenús de cada una de las páginas. En las actividades de autoevaluación, pulsa sobre los íconos para que se carguen los dos cuestionarios, uno a la vez, si te sale un cuadro de advertencia en que se pone en duda la confiabilidad del archivo, acéptalo, no pondrá en riesgo tu equipo.

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