MIEDO Fenómeno psicológico normal para el ser humano, especialmente en los niños. Fenómeno evolutivo. Transitorios. Dimensión cognitiva.
FOBIA Según Marks, la fobia es un tipo de miedo que: Es desproporcionado respecto al peligro de la situación. Es irracional. Es involuntario. Lleva a evitar la situación tenida.
ANSIEDAD E s un término general que abarca varias formas diferentes de un tipo de trastorno mental, caracterizado por miedo y ansiedad anormal y patológica. Trastorno por ansiedad de separación. Trastorno de pánico sin/con agorafobia. Fobia específica. Fobia social. Trastorno obsesivo compulsivo. Trastorno de ansiedad generalizada.
MIEDOS NORMALES
Recién nacido: Pérdida repentina del apoyo, se manifiesta a través del llanto lo cual alerta a la madre. 6 meses: Nuevos miedos por estímulos nuevos, miedos a los perros, etc., los cuales aumentan hasta los meses. 9 meses: Estar solo por mucho tiempo. 2-4 años: comienza el control de esfínteres y varios niños temen de la bacenilla. 3 años: Perros. 4 años: Oscuridad.
6 años: Colegio, seres imaginarios (fantasmas, brujas, etc.)… 6-9 años: Temores más reales, temores al daño físico y al ridículo años: Miedo a la posibilidad de catástrofes naturales, accidentes, enfermedades, miedos emocionales como peleas entre padres, miedo a las malas notas, etc. 12 años en adelante: Descenso de los miedos a catástrofes, miedos ligados en la sexualidad, embarazo, suicidio, etc.
MIEDOS CLÍNICOS Y ESTADOS DE ANSIEDAD Los miedos fóbicos son muy frecuentes, ya que se da entre niños por 100 de la población; las fobias afectan 5-8 de la población. La fobia escolar afecta a 1 de 100. La ansiedad por separación afecta a 4 de 100. El trastorno de ansiedad excesiva puede afectar 2,9 por 100 de los niños. El trastorno obsesivo compulsivo es poco frecuente, afecta el 0,7 de 100.