Dra. María Noboa MSc. Roman Acosta MSc. Gabriel Cevallos DISEÑO DE PROYECTOS Dra. María Noboa MSc. Roman Acosta MSc. Gabriel Cevallos

PROYECTO Plan Programa PLANIFICACIÓN Resolución de problemas Proceso metódico de toma de decisiones para alcanzar un fin PLANIFICACIÓN Resolución de problemas Satisfacción de necesidades Uso de recursos tangibles, intangibles y humanos Se comporta como un organismo vivo Plan Programa PROYECTO SOCIALES PRODUCTIVOS acosta2roman@yahoo.com

¿Qué es un proyecto? “Un proyecto es un espacio privilegiado que moviliza recursos concentrados para lograr objetivos específicos dentro de un tiempo determinado.” (Juanita de Hernández) “Es el plan prospectivo de una unidad de acción capaz de materializar algún aspecto del desarrollo económico o social.” (Instituto Latinoamericano de Planificación Económica y Social). “Es un modelo de emprendimiento a ser realizado con las previsiones de recursos, de tiempo de ejecución y de resultados esperados.” (SIN Costa Rica) “Es una estructura técnica que permite organizar acciones y recursos con el objetivo fundamental de mejorar la calidad de la educación”. (Miguel Posso) El término Proyecto es fundamentalmente polisémico.

FASES DE UN PROYECTO FASE DE DISEÑO 4. FASE DE EVALUACIÓN (EJE TRANSVERSAL) 2. FASE DE EJECUCIÓN O DESARROLLO FASE DE INFORMACIÓN O SOCIALIZACIÓN

FASES DE UN PROYECTO FASE DE DISEÑO Fase en la que se redacta un documento con un esquema preestablecido (según la entidad que solicita o requiere del proyecto). 2. FASE DE EJECUCIÓN O DESARROLLO Fase en la que se ejecuta, realiza o pone en práctica aquello que se planificó en la fase de diseño. FASE DE INFORMACIÓN O SOCIALIZACIÓN Fase en la que los autores del proyecto presentan un informe de actividades y resultados ante el organismo o entidad auspiciante. FASE DE EVALUACIÓN (EJE TRANSVERSAL) Uso de técnicas e instrumentos con los que medimos y valoramos cualitativa y/o cuantitativamente el cumplimiento de los objetivos.

FORMATO DE PROYECTO SEGÚN MIGUEL POSSO Datos informativos detallados Nombre del Proyecto Antecedentes Justificación Objetivos Principales Impactos Descripción del Proyecto Organización Metodológica Cronograma de actividades Recursos Financiamiento Fuentes de información Resultados con informe Anexos

ESQUEMA DE UN PROYECTO D A A es la situación “Actual”, en la que existe un problema por resolver. La flecha es el proyecto a través del cual queremos superar esta situación. D es la situación deseada en la que el problema desaparece o al menos disminuye.

Características de un proyecto Que sea novedoso y original. Útil y significativo. Trascendente, importante y necesario. Bien delimitado, temporal y espacialmente y si es posible a nivel de impacto.

Nombre del proyecto Explícito Delimitado espacial (contextualizado) y temporalizado. Sin verbos en infinitivo. Expresado con una frase corta.

Contextualización del problema/ANTECEDENTES Diagnóstico Descripción Análisis y argumentación del problema.

Guía para la contextualización del problema ¿Cómo aparece el problema que se quiere solucionar? ¿Por qué se origina? ¿Quién o qué lo origina? ¿Cuándo se origina? ¿Cuáles son las causas que producen el problema? ¿Dónde se origina? ¿Qué elementos o circunstancias lo originan?

JUSTIFICACIÓN Indicar la importancia (local, regional o nacional ) y la actualidad del tema. Señalar en forma específica quiénes serán los beneficiarios directos o indirectos. ¿Qué interés o expectativa puede generar el proyecto. Manifestar la factibilidad y posibilidad de desarrollo del proyecto.

OBJETIVOS Enunciar uno general y varios específicos derivados del primero. Deben ser observables y medibles. Estrategia: VERBO infinitivo -> Qué -> Cómo -> Para qué Crear espacios laborales direccionados hacia las personas con capacidades intelectuales especiales sobre la base de talleres y programas de capacitación diseñados para elevar su nivel de vida.

PRINCIPALES IMPACTOS ¿En qué beneficiará el proyecto? Futuro -> son prospectivos. Puede ser necesario clasificarlos si el proyecto afecta varios campos: científico, cultural, educativo,… Está relacionado directamente con el resultado.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO Es una síntesis, en la que se indica cómo conseguiremos los objetivos propuestos. ¿De qué se trata el proyecto? En la descripción se puede argumentar la solución que se busca al problema. Debe demostrarse lo innovador de la propuesta. Los objetivos específicos sirven como guía para la descripción del proyecto.

ORGANIZACIÓN METODOLÓGICA La organización metodológica es el camino o procedimiento que se debe seguir, no solo para obtener información y datos relevantes en una investigación o proyecto, sino para conseguir los objetivos propuestos. Qué métodos, técnicas e instrumentos de investigación se utilizaron o se utilizarán.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Es la relación existente entre las diferentes etapas y actividades del proyecto, con el tiempo previsto para su ejecución ¿Cómo están organizadas las actividades en función del tiempo? Los objetivos específicos y la organización metodológica sirven como guías para establecer las actividades.

RECURSOS Son los componentes humanos, tangibles (incluye a los económicos) e intangibles. ¿Qué y cuánto necesito? Determine el costo o monto económico requerido. Es necesario que antes de asignar los valores monetarios consulte o pida proforma de los costos específicos. No a todos los recursos es necesario consignar valores económicos.

FUENTES DE INFORMACIÓN ¿Cuáles son las fuentes de consulta utilizadas tanto en el diseño del proyecto, como en la ejecución del mismo?, ¿dan información de calidad? Significado (Semántica) Importancia (Relativa al receptor) Vigencia (Espacio – tiempo) Validez (Relativa al emisor) Valor (Activo intangible volátil, información con valor para la organización)

Los resultados Finalmente el aporte efectivo del proyecto será la diferencia entre los índices de la línea base y los índices al final de la vida útil del proyecto, (si se ha demostrado que no han existido otros factores externos importantes). Será exitoso sólo si las metas propuestas han sido cumplidas o superadas al terminar la evaluación.

ANEXOS Es todo el material que sirve para explicar o evidenciar el alcance, parámetros y condiciones del proyecto. Datos estadísticos Fotocopias Fotografías Mapas, croquis,… Recortes de: prensa, revistas,…

“Nos juzgamos por lo que pensamos que somos capaces de hacer “Nos juzgamos por lo que pensamos que somos capaces de hacer. Los otros nos juzgan por lo que hemos hecho”. Longfellow