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INICIANDO LA INVESTIGACIÓN:

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Presentación del tema: "INICIANDO LA INVESTIGACIÓN:"— Transcripción de la presentación:

1 INICIANDO LA INVESTIGACIÓN:
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, JUSTIFICACION Y OBJETIVOS Imagen: Photl.com

2 EL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN
1. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN Un problema se define como una situación conflictiva en la que es posible identificar los elementos que la causan, cuando esto se logra se tienen elementos para un buen planteamiento del problema. Sin el planteamiento del problema no es posible realizar una investigación científica. De acuerdo con Heinz Dieterich (1997) “el planteamiento del problema es la delimitación clara y preciso del objeto de investigación…,” (p. 57) El Planteamiento del problema es el motor que impulsa la investigación científica. Un Problema bien planteado representa un avance del 50 % en un proceso de investigación (Ackoff, 2006).

3 ¿QUÉ ES UN PROBLEMA? Definición
Es un procedimiento dialéctico que tiende a la elección o al rechazo o también a la verdad y al conocimiento. Imagen: Photl.com

4 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Definición Se puede definir como una situación propia de un objeto o fenómeno que provoca la necesidad en un sujeto de darle explicación, el cual desarrollara una actividad con ese objetivo. Imagen: Photl.com

5 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Factores a tener en cuenta para escoger un problema Precisión. Extensión. Relevancia. Factibilidad. Tiempo. Utilidad. Fuentes de Información. Imagen: Photl.com

6 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

7 Definición El planteamiento del problema es una parte fundamental del proceso de investigación pues determina y encausa todas las acciones que se seguirán posteriormente.

8 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Definición Consiste en describir de manera amplia la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita comprender su origen y relaciones. (Méndez; 1993: 29). Imagen: Photl.com

9 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Finalidad Ubicar dentro de un contexto de conocimientos el tema que se pretender estudiar. Dar una descripción general de lo que se pretende investigar. Afinar y estructurar la idea. Imagen: Photl.com

10 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Debe dar respuestas a las siguientes interrogantes ¿Cuáles son los elementos del problema? ¿Cuáles son los hechos anteriores? ¿Cuál es la situación actual? ¿Cuál es la relevancia del problema? Imagen: Face – Questions por brainloc

11 ¿Por qué es tan importante el Planteamiento del problema?
Son base para formular Preguntas Objetivos (o hipótesis) Definirlo y delimitarlo orientan Responden Justificarlo Guía hacia los Metodología Resultados y conclusiones Revisión de literatura ASPECTOS ÉTICOS

12 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Por qué estará pasando? ¿Qué pasa? ¿Qué puede pasar si todo continúa así? ¿Cuál es el diagnóstico? ¿Qué puedo hacer para evitarlo?

13 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Recomendaciones De lo general a lo particular. No utilizar una exagerada argumentación. Imagen: Matrioska eyes por _Zeta_

14 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Descripción del Fenómeno A FIN DE LOGRAR LA PRECISIÓN Sujetos Involucrados Ámbito Espacial Ámbito Temporal

15 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Funciones Relacionar. Definir. Argumentar. Presentar. Describir. Imagen: Photl.com

16 DEBEMOS PLANTEAR EL PROBLEMA A FIN DE:
Afinar y estructurar más formalmente la idea de investigación. Formular el problema específico en términos concretos y explícitos, de manera que sea susceptible de investigarse siguiendo los procedimientos de nuestra investigación Escribirlo en forma clara, precisa y accesible.

17 JUSTIFICACIÓN

18 JUSTIFICACIÓN Consiste en:
Señalar las razones prácticas que han llevado a escoger ese tema para desarrollarlo. Destacar la importancia de invertir tiempo, esfuerzo y dinero para llevar a cabo la investigación. Con la finalidad de convencer al lector Imagen: Photl.com

19 JUSTIFICACIÓN Debe tomarse en cuenta: Relevancia social del problema.
La utilidad social. La factibilidad. Los beneficiarios. Imagen: Photl.com

20 JUSTIFICACIÓN Para su realización responde a estas preguntas:
¿Por qué se hace la investigación? ¿Cuáles son sus aportes? ¿A quiénes pudiera beneficiar? Imagen: university life por gozdeo

21 OBJETIVOS

22 ¿QUÉ ES UN OBJETIVO? Trazadas Metas Investigador Objetivos Resultados
Expresar Investigación

23 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Elementos a tomar en cuenta para su formulación Tiempo disponible. Recursos financieros. Recursos materiales (materiales de oficina, transporte, computadora, papelería, etc.). Recursos humanos. Accesibilidad a la información requerida. Imagen: legos people group por scornejor

24 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Dominio de los recursos metodológicos y técnicos adecuados para llevar a cabo la investigación. Empezar con un verbo en infinitivo. Ejemplo: Identificar, Diagnosticar, Determinar, Evaluar, Analizar, Relacionar, etc. Imagen: Photl.com

25 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Son ejemplos de Objetivos Determinar las causas que originan la delincuencia juvenil. Identificar los factores que inciden en el rendimiento estudiantil. Establecer la relación entre las variables nivel educativo e ingresos. Imagen: Photl.com

26 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
No son ejemplos de Objetivos Aplicar una encuesta a los estudiantes de la U.P.E.L. Diseñar un programa educativo. Proponer estrategias de mercadeo. Entrevistar a los miembros del personal docente de la U.P.E.L. Motivar a un grupo de estudiantes. Imagen: Photl.com

27 OBJETIVO GENERAL Ejemplo
Determinar las características socioeconómicas de los estudiantes de la U.P.E.L. Imagen: Detective por wintersixfour

28 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Definición Representan los pasos que se han de realizar para alcanzar el objetivo general. Asimismo facilitan el cumplimiento del objetivo general mediante la determinación de etapas o la precisión y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso. Se derivan del General y, como su palabra lo indica inciden directamente a los logros a obtener. Imagen: Photl.com

29 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Características Deben estar redactados con claridad. Deben comenzar con un verbo en infinitivo. (Observar, analizar, etc) Deben ser alcanzables. Deben de contener además de una actividad, una finalidad. Deben estar dirigidos a la obtención de conocimientos. Cada objetivo debe aludir un logro. Imagen: Ascending stairs por mollypop

30 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Recomendaciones No confundir objetivos con actividades. No confundir objetivos con propósitos. Imagen: Photl.com


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