Profesor Heinner R. Molina Angulo EL GÉNERO ENSAYÍSTICO Profesor Heinner R. Molina Angulo

¿Qué es ensayar?

EL ENSAYO COMO GÉNERO LITERARIO Consiste en la defensa de un punto de vista personal y subjetivo sobre un tema. Género literario en prosa de mediana extensión que trata de algún tema o asunto limitado y todo esto con un carácter argumentativo, marcado por las vivencias y el modo singular de pensar del autor. Su origen se encuentra en el género epidíctico de la antigua oratoria greco-romana. Michel de Montaigne, fue el creador del término a finales del siglo XVI. Viene del término Essais = intento, conato, tentativa. Francis Bacón publicó unos ensayos en 1597 más abstractos, ordenados y retóricos.

*Basado en abstracciones ENSAYO MONTAIGNE ENSAYO BACON *Basado en las experiencias del autor. Prima la intensidad. Énfasis en lo individual. Privilegio de la intuición poética. *Basado en abstracciones Prima el orden. Énfasis en lo prototípico. Privilegio de la retórica.

ELEMENTOS COMPOSITIVOS DEL ENSAYO: El ensayo es de carácter argumentativo. Intenta persuadir al lector de algo y así propone una tesis y la fundamenta. El ensayista replantea críticamente los fundamentos de la realidad y con su reflexión invita al lector a que reflexione por su cuenta. El ensayo es subjetivo. El yo del autor se vuelca a través de las sensaciones y los modos de percibir un problema. La orientación subjetiva aparece en el ensayo en: la presencia del yo y de las formas verbales correspondientes a la primera persona. el predominio de las formas verbales de tipo experiencial (pasado, presente, futuro) la presencia de indicadores de la actitud del ensayista respecto de lo que expresa. (Modalidades lógico-apreciativa

Según la intención comunicativa del autor, los ensayos se pueden clasificar en expositivos, argumentativos, críticos y poéticos. El ensayo expositivo, como su nombre lo indica, expone ideas sobre un tema, presentando información alrededor del mismo y matizando esta información con la interpretación del autor y opiniones personales interesantes alrededor del tema en cuestión. El ensayo argumentativo tiene como propósito defender una tesis con argumentos que pueden basarse en citas o referencias, datos concretos de experiencias investigativas, alusiones históricas, políticas, u otras, fundamentos epistemológicos

El ensayo crítico describe o analiza un hecho, fenómeno, obra o situación, emitiendo un juicio ponderado. El ensayo poético expresa la sensibilidad de su autor, utilizando lenguaje literario.

Características del ensayo Es subjetivo, dado que corresponde a un punto de vista de un autor. Tiene algunas características autobiográficas, dado que el autor se representa a sí mismo. ¿Qué reflexión planteo a mis lectores? ¿Qué opino tengo de ello? ¿Por qué el tema es de mi interés? ¿Qué características de mi vida doy a conocer en mis reflexiones?

Su carácter es casual El ensayo surge, generalmente, a partir de una situación específica: un discurso, una exposición de arte, una obra literaria, un suceso histórico o noticioso, entre otros. Por ende, presenta variedad de temas. El autor se apropia de este suceso para dar su sello personal al respecto. ¿Qué provoca mi escritura? ¿Qué me hace sentir? ¿Qué otros temas me evoca?

Actualidad del ensayo El ensayo no necesita que su temática sea contingente, ya que lo que importa es la mirada actual del ensayista que le da trascendencia a los temas. El ensayo replantea los problemas humanos ante los valores que individualizan y diferencian a cada época. ¿Qué elementos valóricos y culturales de mi época están reflejados en mi ensayo? ¿Qué problemáticas actuales proyecto en mi ensayo?

La ironía La Ironía del ensayista consiste en estar aparentemente ocupado de libros, imágenes, objetos artísticos o cosas mínimas cuando, en realidad, en su escritura está aludiendo a temas trascendentales. El ensayista simula ocuparse de lo trivial. ¿Qué grandes problemáticas o temas estoy aludiendo cuando menciono …? ¿Cuál es el sentido real de mencionar… en mi ensayo?

El ensayo no intenta ser exhaustivo El ensayista no intenta cerrar su texto, pues le interesa provocar la reflexión, por ende, provoca que el lector continúe con sus propias meditaciones. No pretende aplicar en su escrito todo un rigor científico. El ensayo no muestra resultados, sino desarrollos. Solo propone una visión reducida pero profunda. Mirada intensa, no extensa. ¿Qué puntos específicos del tema quiero desarrollar? ¿Hacia cuáles aspectos del tema quiero guiar la reflexión?

Carácter dialogal del ensayo El ensayista, para provocar la reflexión en el lector acerca del tema propuesto, dialoga con él, le pregunta sus opiniones e incluso finge posibles respuestas que este le da. Plantea sus argumentos ante las objeciones que el lector podría plantear, da ejemplos para clarificar dudas, entre otras posibilidades. ¿Cómo sostendré mi pensamiento ante un lector incrédulo? ¿Qué interrogantes quiero responder en mi reflexión? ¿De qué forma haré participar al lector de la

El ensayo carece de estructura rígida Es un tipo de texto situado entre lo científico y lo literario. En la exposición y enjuiciamiento de los temas se acerca al trabajo científico, la didáctica (arte de enseñar) y la crítica. No sigue un orden riguroso y sistemático de exposición. ¿Qué aspectos de mi ensayo se acercan a lo literario? ¿Cuáles se asemejan a la investigación?

El ensayo tiene voluntad de estilo El ensayista tiene plena libertad para elegir su tema. Es por ello que escribe con un estilo personal y estético, como si crease una obra de arte. Esta característica es independiente del contenido del texto. ¿Qué aspectos de mi escritura retratan mi forma de ser? ¿Uso anécdotas? ¿Utilizo metáforas? ¿Realizo comparaciones? ¿Aplico el humor? ¿Utilizo palabras especiales? ¿Uso el lenguaje figurativo?

Considerando a ensayistas latinoamericanos, el estudioso J. L Considerando a ensayistas latinoamericanos, el estudioso J. L. Gómez Martínez, precisa características fundamentales del ensayo. Mezcla de expositivo y argumentativo. Argumentación. Se presenta una tesis. Brevedad. Carácter interpretativo y subjetivo. Carencia de una estructura prefijada. Intención dialogal. Tema contingente.