ENSEÑANZA PRESENCIAL CON ATENCIÓN Y APOYO TELEMÁTICOS LOS RECURSOS DE LA ENSEÑANZA A DISTANCIA UNIDOS A LAS VENTAJAS DE LA ENSEÑANZA PRESENCIAL
Una propuesta de formación para profesores CAP (Centro de Apoyo al Profesorado) de Madrid Centro. Ángel Ricardo Puente Pérez Asesor de TIC Informática del CAP
Características de los cursos presenciales 24 horas repartidas en 8 sesiones de 3 h. cada una, dos días a la semana de 17 a 20 h. Curso dirigido a profesorado de Infantil Primaria o Secundaria. El curso en el que nos vamos a centrar (se ha realizado un apoyo similar en otras 4 actividades formativas este año) es el curso de Páginas Web Avanzadas.
Apoyos telemáticos A partir de la página web del CAP, un espacio de acceso restringido con claves para el profesorado participante en la actividad formativa. 1.- Documentación inicial de la actividad. 2.- Listado de participantes con nombres, dirección de correo y URL de la página web donde se va a publicar, en este caso, el trabajo individual. 3.- Un foro para poder consultar dudas, intercambiar información con los compañeros y con los ponentes. 4.- Resumen de cada sesión pormenorizada al detalle
1.- Documentación inicial de la actividad Díptico inicial de la actividad
1.- Documentación inicial de la actividad Calendario de sesiones, horario, contenido.
2.- Listado de participantes Nombres Correo e URL
3.- Foro para consultas on line
4.- Resumen de lo trabajado en cada sesión En lenguaje HTML
4.- Resumen de lo trabajado en cada sesión En detalle
4.- Resumen de lo trabajado en cada sesión Con animaciones. (“Captivates” de Macromedia)
4.- Resumen de lo trabajado en cada sesión Ejemplificando los contenidos trabajados
4.- Resumen de lo trabajado en cada sesión Después de cada sesión presencial, pero inmediato.
4.- Resumen de lo trabajado en cada sesión Recorrido lineal por documentos y sesiones o…
4.- Resumen de lo trabajado en cada sesión Desde un índice de contenidos.
4.- Resumen de lo trabajado en cada sesión Documentos en.pdf para ser imprimidos con facilidad.
5.- Algunas ventajas de este sistema Liberan al participante de “tomar notas” Notas de calidad, elaboradas por el ponente Ajustadas exactamente a lo que se ha trabajado en la sesión presencial Extienden en el tiempo y en el espacio lo trabajado en el curso Comunicación entre iguales y con los tutores también más allá del fin de la actividad formativa.
CAP Madrid Centro. Mayo de ENSEÑANZA PRESENCIAL CON ATENCIÓN Y APOYO TELEMÁTICOS Ángel Ricardo Puente Pérez