MÉTODOS INNOVADORES EN MATERIA DE PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA DIPLOMADO “CONSTRUCTORES DE PAZ” SANTTU PYYKKÖNEN – 11. &

OBJETIVO DE LA PONENCIA Proveer información relevante y un aprendizaje significativo al público del diplomado en torno a metodologías, métodos y técnicas innovadoras seleccionadas para construir ciudades y entornos más seguros.

CONTENIDO DE LA PONENCIA Día 1 “Atacando factores sociales latentes de la violencia y la delincuencia”  Módulo 1: Causas y factores sociales y situacionales de la violencia y la delincuencia  Módulo 2: Diseño de programas preventivos con base en evidencia  Módulo 3: Diseño de programas preventivos con enfoque de focalización territorial Día 2: “Participación ciudadana para la prevención”  Módulo 4: Participación ciudadana como método efectivo en materia de prevención  Módulo 5: Prevención situacional y la importancia del lugar  Caso de Querétaro, México y Espoo, Finlandia

DÍA 1: ATACANDO FACTORES SOCIALES LATENTES DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA DIPLOMADO “CONSTRUCTORES DE PAZ”

CAUSAS Y FACTORES SOCIALES Y SITUACIONALES DE LA VIOLENCIA Y LA DELINCUENCIA Definición de conceptos: Causas y factores sociales y situacionales Causas y factores que propician la violencia y la delincuencia La sociedad mexicana y latinoamericana de inseguridad ciudadana Dinámica: 1) ¿Qué causas y factores sociales y situacionales hay en nuestra sociedad que propician a prácticas sociales de violencia y la delincuencia?, 2) ¿Cómo inciden estas en la manifestación del fenómeno?

Causas y factores que propician la violencia y la delincuencia Causas estructurales Factores situacionales Factores culturales latentes Factores demográficos latentes

La sociedad mexicana y latinoamericana de inseguridad ciudadana Desigualdad socio-económica Desigualdad en la estructura de oportunidades Procesos estructurales de debilitación del tejido social Poca participación ciudadana

DINÁMICA: APUNTES Y APRENDIZAJES 1)¿Qué causas y factores sociales y situacionales hay en nuestra sociedad que propician a prácticas sociales de violencia y la delincuencia?, 2)¿Cómo inciden estas en la manifestación del fenómeno?

DISEÑO DE PROGRAMAS PREVENTIVOS CON BASE EN EVIDENCIA Definición de conceptos: indicadores, evidencia Evidencia para la prevención, ¿qué? Construcción de indicadores estadísticos Dinámica: ¿Qué indicadores estadísticos nos sirven para fines de prevención de la violencia y la delincuencia?

Evidencia ¿para qué? “No planear y operar a ciegas” Diagnosticar parar operar de manera efectiva

Construcción de indicadores para fines de prevención De tener indicadores estadísticos a contar con una batería de indicadores que soluciona problemas Rigurosidad metodológica al construir los indicadores Ficha de resultados Ficha metodológica

Ejemplos…

Diseño de programas preventivos con base en indicadores Indicadores de resultados en materia de prevención Planeación presupuestal de programas preventivos en materia de prevención de violencia y delincuencia

DINÁMICA: APUNTES Y APRENDIZAJES 1)¿Qué indicadores estadísticos nos sirven para fines de prevención de la violencia y la delincuencia? 2)¿Cómo nos apoyan en nuestro labor “día día”?

DISEÑO DE PROGRAMAS PREVENTIVOS CON ENFOQUE DE FOCALIZACIÓN TERRITORIAL Definición de conceptos: Focalización territorial Ciudad, violencia y delincuencia Construcción de mapas temáticos con enfoque de prevención Dinámica: ¿En qué forma tendríamos que aprovechar la información georreferenciada para fines de prevención de la violencia y la delincuencia?

Focalización territorial La importancia de saber ¿dónde? Priorización y focalización de recursos y esfuerzos

Ciudad, violencia y delincuencia Ciudad como totalidad de lugares y zonas interconectados Estructura urbana y su impacto a la violencia y la delincuencia

Construcción de mapas temáticos para fines de prevención Selección de indicadores Rigurosidad metodológica Visualización oportuna de los mapas temáticos

DINÁMICA: APUNTES Y APRENDIZAJES 1)¿¿En qué forma tendríamos que / podríamos aprovecha la información georreferenciada para fines de prevención de la violencia y la delincuencia? 2)¿Cómo los mapas temáticos nos apoyan en nuestro labor “día día”?

DÍA 2: “PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA PREVENCIÓN” DIPLOMADO “CONSTRUCTORES DE PAZ”

PARTICIPACIÓN CIUDADANA COMO MÉTODO EFECTIVO EN MATERIA DE PREVENCIÓN Definición de conceptos: participación ciudadana Sociedad participativa como pilar para un gobierno efectivo Participación ciudadana y prevención Dinámica: ¿En qué manera podemos aprovechar la participación ciudadana de manera efectiva para fines de prevención de la violencia y la delincuencia?

Sociedad participativa como pilar para un gobierno efectivo Relación “demanda – oferta” entre la ciudadanía y el Estado Fortalecimiento de la sociedad civil organizada

Participación ciudadana y prevención Fomentar la participación activa de los ciudadanos en la formulación e implementación de las intervenciones preventivas Institucionalización de la participación ciudadana en el diseño de los programas preventivos Interacción fluida entre los actores no estatales y los estatales

DINÁMICA: APUNTES Y APRENDIZAJES 1)¿En qué forma la participación ciudadana mejora las condiciones de seguridad? 2)¿Qué métodos podría haber para fomentar o inclusive institucionalizar la participación ciudadana en el diseño de política preventiva?

PARTICIPACIÓN CIUDADANA PARA LA PREVENCIÓN – CASO EJEMPLAR CON LA HERRAMIENTA “MAPTIONNAIRE” Enfoque: Prevención de la violencia y la delincuencia mediante el diseño y planeación urbana Objetivos: 1) fomentar la participación ciudadana en la materia, 2) Construir diagnósticos participativos locales de seguridad.

PARTICIPACIÓN CIUDADANA: CASOS DE QUERÉTARO, MÉXICO Y ESPOO, FINLANDIA Encuesta geointeractiva “Un Querétaro seguro con la participación de todos”

Hasta el momento se ha recibido más de 3000 mil localizaciones sobre la mancha urbana de la Zona Metropolitana de Querétaro por más de 500 respondedores ciudadanos.

PARTICIPACIÓN CIUDADANA: CASOS DE QUERÉTARO, MÉXICO Y ESPOO, FINLANDIA Encuesta geointeractiva realizada en Espoo, Finlandia para diagnosticar entornos inseguros y fomentar diseño urbano con enfoque de seguridad (356 respondedores)

Algunas comparaciones Kirkkojärvi, Espoo, Finlandia Querétaro, México * Las comparaciones son meramente indicativas. Resulta inapropiado comparar los resultados de manera analítica puesto el objeto de análisis es distinto. Fuente; Kyttä, M. 2013

PARTICIPACIÓN CIUDADANA – INMENSA POTENCIA En Helsinki, Finlandia, en materia de planeación urbana se levantó una encuesta geointeractiva con la herramienta “Maptionnaire” y se recibió más de 30 mil respuestas por 3 mil respondedores. Acceso a la encuesta: ht tp://maptionnaire.com/en/28/

GRACIAS POR SU ATENCIÓN Datos de contacto: Santtu Pyykkönen