Foro de Análisis Cinematográfico Tijuana 2011 Qué es el análisis cinematográfico y para qué sirve Lauro Zavala

Qué es el análisis cinematográfico El ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO es el estudio de los COMPONENTES FORMALES de un producto audiovisual

Componentes del Análisis El análisis puede ocuparse de uno o varios componentes: IMAGEN / SONIDO / MONTAJE PUESTA EN ESCENA / NARRACIÓN Este examen puede hacerse cargo de categorías específicas: TÍTULO / INICIO / ESTILO GÉNERO / INTERTEXTO / FINAL

Estrategias del Análisis El análisis puede realizarse en alguna de estas modalidades: PRELIMINAR (Festival) SIMULTÁNEO (DVD) SINTÉTICO (Curso) CASUÍSTICO (Congreso) INTERTEXTUAL (Teoría e Historia)

Extensión del Análisis La naturaleza del análisis es distinta en cada escala: COMPARATIVO (Intertextual) INTEGRAL (Découpage) ANÁLISIS DE SECUENCIAS (Examen de Ingreso) MINIFICCIÓN AUDIOVISUAL (Antinarrativo) FOTOGRAMA (Historia del Arte)

Análisis de Minificción Audiovisual Géneros de la Minificción Audiovisual Similar a la minificción literaria = Hibridación Irónica TRAILERS / SECUENCIAS DE CRÉDITOS SPOTS POLÍTICOS / SPOTS PUBLICITARIOS VIDEOCLIPS / CELUCINE / EPÍGRAFES SECUENCIAS COREOGRÁFICAS SECUENCIAS AUTÓNOMAS (INICIO, FINAL, ETC.)

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico El objetivo de todo análisis cinematográfico es determinar QUÉ DISTINGUE A UNA PELÍCULA DE OTRA (Principio Aristotélico de Diferencia Específica) Áreas de utilidad profesional del análisis: 1. CRÍTICA DE CINE (comentario especializado) 2. DOCENCIA (análisis instrumental) 3. INVESTIGACIÓN (análisis interpretativo)

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico En la CRÍTICA de Cine El crítico efectúa una SELECCIÓN INSTRUMENTAL de las herramientas del análisis El crítico hace un tipo de ANÁLISIS INSTRUMENTAL a partir de una agenda estética o ideológica

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico Al utilizar películas en la DOCENCIA De elemental a posgrado Para espectadores o hacedores Educación general o escuelas de cine Herramienta didáctica en: FILOSOFÍA / ÉTICA / DERECHO / MÚSICA / HISTORIA ARQUITECTURA / IDIOMAS / LETRAS

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico En la INVESTIGACIÓN Cinematográfica El análisis es la herramienta central de la investigación humanística del cine, además de contribuir a los estudios en las ciencias sociales El análisis es la herramienta central en 5 áreas de investigación: Estética del Cine / Semiótica del Cine / Teoría del Cine Historia del Cine / Estudios Culturales

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico 1. ESTÉTICA DEL CINE El análisis permite demostrar lo siguiente: Arte: Por qué una película es una obra de arte Autor: Las huellas de estilo y género cinematográfico Realismo: Cómo se construye una realidad autónoma Espectador: Cómo una película produce un efecto emocional, físico e ideológico en el espectador implícito Interpretación: Cómo se construye cada interpretación y evaluación de la experiencia cinematográfica

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico 2. SEMIÓTICA DEL CINE El análisis permite precisar varios terrenos semióticos: Narratología Fílmica: La estructura narrativa y recursos específicos, como suspenso, sorpresa, frase hermenéutica, intriga de predestinación, dispositivos dramáticos, etc. Imagen Fílmica: Recursos y funciones, como composición, iluminación, punto de vista, puesta en escena, montaje Traducción Fílmica: Intersemiótica (literatura a cine); Intrasemiótica (de cine a cine); Interlingüística (subtítulos y doblaje); Intralingüística (en un mismo idioma)

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico 3. TEORÍA DEL CINE El análisis puede apoyar la argumentación y probar los alcances de un modelo teórico o de un concepto analítico Tradición Continental: Historiográfica, deductivista, nomotética, tipológica (ej.: Deleuze) Tradición Casuística: Humanística, inductivista, pragmática, fuertemente didáctica (ej.: Bordwell) Tradición Mediterránea: Comparatística, de nivel medio, abductivista, constructivista, intertextual (ej.: Felici)

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico 4. HISTORIA DEL CINE Historia Tecnológica: Cómo han sido utilizados los recursos tecnológicos disponibles en el lenguaje cinematográfico (ej.: Barry Salt) Historia Cultural: Cómo ha sido el espectador implícito en distintos contextos genológicos, autorales, estilísticos (ej.: evolución del film noir al neonoir al postnoir) Historia Artística: Evolución, tipología, genealogía de las tradiciones formales en el lenguaje cinematográfico

Para Qué Sirve el Análisis Cinematográfico 5. ESTUDIOS CULTURALES Estructuras Ideológicas: Cómo se articulan las E. I. con las estructuras narrativas en un contexto genológico, estilístico o autoral específico (por ej., en el melodrama) Representaciones Sociales: Cómo se construyen las R. S. en determinadas secuencias (por ejemplo, la violencia física) Imaginario Colectivo: Cómo se construye el I. C. en películas específicas (por ejemplo, acerca de una frontera física o identitaria en un espacio urbano particular, como Tijuana)

Criterios de Validez del Análisis COHERENCIA INTERNA FIDELIDAD EMPÍRICA RELEVANCIA GNOSEOLÓGICA Profundidad / Extensión / Economía / Elegancia Francesco Casetti y Federico di Chio: Cómo analizar un film. Paidós, 1991

Conclusión El cine siempre es el arte de lo políticamente posible, lo moralmente verdadero y lo culturalmente urgente Kevin Hagpian (Penn State University), en Film International, vol. 7, núm. 1, 2009, 54

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Secuencias seleccionadas Cine Chicano: 1. Inicio de Fiebre latina (7 min) 2. Final de Espanglish (4 min) 3. Inicio de Rompe el alba (2 min) 4. Secuencia de Walkout (2 min) Cine Fronterizo Internacional 5. Secuencia de La copa (Tíbet / Occidente) (2 min) 6. Secuencia de Héroes eternos (Irlanda: Norte / Sur) (3 min) 7. Secuencia de La gran muralla (China / EU) # 2(1 min) 8. Secuencia de Brick Street (Bangladesh / GB) # 1(2 min) 9. La visita de la banda (Egipto / Israel) (4 min) Cine Chicano 10. Final de Fiebre latina (7 min)

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