UNIVERSIDAD ESTATAL DE MILAGRO CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE COMPUTACIÓN EN TRABAJADORES DE INSTITUCIONES PÚBLICAS GRUPO # 5 MIGUEL REYES -MAYRA SIBRI LUISA ROSERO -JONATHAN SUÁREZ DARIO ROSERO

CAPITULO I MARCO TEORICO DE LA CARRERA PROFESIONAL PERFIL DEL EGRESADO CAMPO OCUPACIONAL MISIÓN Y VISIÓN LA MALLA CURRICULAR LUGARES DE PRÁCTICA NUESTRA CARRERA SEGÚN LA UNESCO LA PROFESIÓN EN EL ECUADOR

PERFIL DEL EGRESADO CAMPO OCUPACIONAL CREATIVOS DISEÑADORES DEMUESTRAN LIDERASGO SOLUCIONAN PROBLEMAS ACTITUD PROACTIVA CAMPO OCUPACIONAL GERENTE DE EMPRESAS PÚBLICA O PRIVADAS. ADMINISTRADOR DE RECURSOS TECNOLOGICOS. DISEÑAR, DESARROLLAR Y EVALUAR PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN TECNOLÓGICA.

MISIÓN FORMACIÓN DE PROFESIONALES CON ÉTICA. RESPONDER A LAS NUEVAS REALIDADES. PROMOVER EL DESARROLLO SOCIAL EN UN CONTEXTO DE RESPETO DE LOS VALORES. VISIÓN FORMACIÓN SOLIDA EN LAS TÉCNOLOGIAS EXISTENTES EN LAS CIENCIAS DE COMPUTACIÓN FORMAR CON UN ALTO VALOR ÉTICO.

MALLA CURRICULAR LUGARES DE PRÁCTICA REDES Y TELECOMUNICACIONES VARIABLES CARACTERISTICA NUMERO DE NIVELES 8 NIVELES NUMERO DE ASIGNATURAS 44 ASIGNATURAS TIPOS DE AREAS HUMANISTICA – SERVICIO COMUNITARIO – BÁSICAS – PROFESIONALIZANTE – OPTATIVA. NUMERO TOTAL DE CREDITOS 256 CREDITOS Número de prácticas Pre-Profesionales 300 horas LUGARES DE PRÁCTICA REDES Y TELECOMUNICACIONES CENTROS EDUCATIVOS EMPRESAS PÚBLICAS O PRIVADAS MICROEMPRESAS

NUESTRA CARRERA SEGÚN LA UNESCO LA PROFESIÓN EN EL ECUADOR Disciplina LA PROFESIÓN EN EL ECUADOR Titulo que se le otorga es: Ingeniero en sistemas informáticos y de computación. El sueldo en empresas privadas es de $3.000 a 5.000 dólares mensuales. En empresas propias de un ingeniero en sistemas gana alrededor de $25.000 mensuales. En instituciones públicas trabajando como docente ganan $1000.

CAPITULO II DETALLE SITUACIÓN PROBLEMICA DIAGNOSTICO DEL PROBLEMA DETALLE SITUACIÓN PROBLEMICA MANIFESTACIONES PRIMARIAS Y DERIVADAS DE LA SITUACION PROBLEMICA CAUSA Y EFECTO DE LA SITUACIÓN PROBLEMICA SISTEMA DE LA SITUACIÓN PROBLEMICA CON SUS DIMENSIONES E INTERACCIONES

DETALLE DE LA SITUACIÓN PROBLEMICA FALTA DE CONOCIMIENTO DE LA INFORMATICA. NO PUEDEN ESCALAR UN MEJOR PUESTO JERARQUICO. MUCHAS VECES LOS TRABAJADORES NO TIENEN TIEMPO PARA CAPACITARSE.

MANIFESTACIONES PRIMARIAS MANIFESTACIONES DERIVADAS DESCONOCIMIENTO DE LA INFORMATICA. POCA EFICIENCIA EN SUS LABORES. LA BAJA AUTOESTIMA. MANIFESTACIONES DERIVADAS QUEJA DE PARTE DE LOS CLIENTES. LOS TRABAJADORES NO ESTAN ACTUALIZADOS CON LA TÉCNOLOGIA. POCO INTERES EN TRABAJAR.

Limpieza del personal por la baja producción CAUSA Y EFECTO C A U S Poco interés en capacitar a los trabajadores de parte del jefe de la empresa. Falta de recurso económico Pocos centros de capacitación gratuito Conocimientos básicos de computación en trabajadores de instituciones públicas. E F C T O S Lentitud en el proceso laboral Quiebra económica por parte de la empresa Limpieza del personal por la baja producción

EL SISTEMA DE LA SITUACIÓN PROBLEMICA CON SUS DIMENSIONES E INTERACCIONES Partes del sistema que se relacionan con nuestra carrera profesional Partes de sistema que no se relacionan con nuestra carrera Ensamblaje Manejo de Internet Programas empresariales Programas de diseño grafico. Conocimientos de la informática Capacitación de trabajadores Instituciones públicas, quiebre de la empresa Empleados, personal administrativo, clientes. Familia Social Económico Ascender a otros puestos de trabajo.

CAPITULO III FORMULACIÓN DEL PROBLEMA En este proceso la falta de capacitación influye en la lentitud del proceso laboral ¿Cómo ayudar a mejorar para que el proceso en el trabajo sea eficiente? El lugar en el cual se va a llevar a cabo este proceso es en Milagro en el tiempo de 3 años para llevar a cabo la capacitación de los trabajadores de las instituciones públicas.

CONCLUSIÓN Este proyecto esta basado en las realidades de nuestro entorno, ya que muchas instituciones públicas tienen trabajadores que no esta debidamente capacitados con los conocimientos básicos de computación; en el cual buscamos darle una solución al problema. Ayudándolos con cursos gratuitos de capacitación, en lo cual no tendrán que gastar, en pagar un curso de computación.