Prevención del Bullying (Acoso Escolar) en establecimientos educacionales urbanos Comunas Iquique y Alto Hospicio. Prevención del Bullying (Acoso Escolar) en establecimientos educacionales urbanos Comunas Iquique y Alto Hospicio. Código BIP En proceso de ejecución

PROPÓSITO Fortalecer buenas prácticas de convivencia escolar en los establecimientos educacionales urbanos, para revertir conductas agresivas de alumnos y alumnas, mediante educación en resolución pacífica de conflictos, formación de mediadores y la creación de Unidades de Mediación en cada establecimiento Fortalecer buenas prácticas de convivencia escolar en los establecimientos educacionales urbanos, para revertir conductas agresivas de alumnos y alumnas, mediante educación en resolución pacífica de conflictos, formación de mediadores y la creación de Unidades de Mediación en cada establecimiento

Componentes del Proyecto 1. Formación y capacitación de alumnos y profesores en convivencia y mediación escolar. (En ejecución) 2. Atención de 50 casos clínicos detectados en los establecimientos. (Psicólogos) 3. Información a comunidad en general de la experiencia de aplicación del Programa de Prevención. (Video 30 minutos, otros)

Duración del Programa: 2 años Año Año Alto Hospicio: Alto Hospicio: 2 establecimientos municipales 2 establecimientos municipales 19 particulares subvencionados. 19 particulares subvencionados. Año Año Iquique: 22 establecimientos municipales 22 establecimientos municipales

Población Objetivo del Programa Alumnos de 5º a 8º básico Alumnos de 5º a 8º básico Alumnos de 1º a 3º medio Alumnos de 1º a 3º medio Población Beneficiada 100% de la comunidad escolar 100% de la comunidad escolar

ANTECEDENTES COMPONENTE 1 Formulación de un Plan de Trabajo en conjunto con cada establecimiento de acuerdo a necesidades. Formulación de un Plan de Trabajo en conjunto con cada establecimiento de acuerdo a necesidades. Capacitación de 15 alumnos y 10 profesores seleccionados por establecimiento. Capacitación de 15 alumnos y 10 profesores seleccionados por establecimiento. Implementación y entrada en funcionamiento de las Unidades de Convivencia y Mediación Escolar Implementación y entrada en funcionamiento de las Unidades de Convivencia y Mediación Escolar

ANTECEDENTES COMPONENTE 1 Capacitación : Se realizarán 16 talleres semanales para alumnos y 16 para profesores, dirigidos por profesionales especialistas en horarios a convenir (Abril a Julio). Capacitación : Se realizarán 16 talleres semanales para alumnos y 16 para profesores, dirigidos por profesionales especialistas en horarios a convenir (Abril a Julio). Entrenamiento : 12 talleres semanales para alumnos y 12 para profesores (agosto a octubre), según horarios a convenir. Entrenamiento : 12 talleres semanales para alumnos y 12 para profesores (agosto a octubre), según horarios a convenir.

ANTECEDENTES COMPONENTE 1 Se entregarán materiales para el trabajo de profesores y alumnos y algunos accesorios de utilidad. Se entregarán materiales para el trabajo de profesores y alumnos y algunos accesorios de utilidad. Se trabajará en conjunto con el Centro de Mediación de la Corporación Judicial Tarapacá, con experiencia en el tema de Mediación en conflictos escolares. Se trabajará en conjunto con el Centro de Mediación de la Corporación Judicial Tarapacá, con experiencia en el tema de Mediación en conflictos escolares.

Componente 2: Atención de Casos Clínicos Los establecimientos proponen sus casos para atención con especialistas mediante proceso de postulación. Los establecimientos proponen sus casos para atención con especialistas mediante proceso de postulación. Una comisión regional integrada por Educación, Salud e Intendencia prioriza la atención de casos. Una comisión regional integrada por Educación, Salud e Intendencia prioriza la atención de casos.

Componente 3: Registro de la experiencia y del proceso vivido en los establecimientos, incluido el funcionamiento de las Unidades de Mediación, mediante la generación de un documento fílmico para conocimiento de la comunidad educacional de cada establecimiento y comunidad en general. Registro de la experiencia y del proceso vivido en los establecimientos, incluido el funcionamiento de las Unidades de Mediación, mediante la generación de un documento fílmico para conocimiento de la comunidad educacional de cada establecimiento y comunidad en general.

Costo del Programa Supera los 150 millones de pesos M$ FNDR M$ FNDR M$ Recursos Propios M$ Recursos Propios