La Escuela Pública y sus Maestros "Nuestro futuro está unido al de México”

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Transcripción de la presentación:

La Escuela Pública y sus Maestros "Nuestro futuro está unido al de México”

PROSPECTIVA DEL SNTE Reforma estatutaria Compromiso Social Cultura de la Legalidad (Observatorio Nacional del SNTE) Fortaleza entre la Sociedad Civil y el SNTE Mejoramiento de la gestión institucional Líneas de acción educativas, sindicales Programa “Embajadores del SNTE Impulso de una plataforma de actualización y desarrollo profesional para todos sus agremiados Calidad en la Educación Uso de herramientas Tics Cultura de la Evaluación Actualización y superación profesional permanente Trabajo colaborativo Aprovechamiento del tiempo escolar. Innovar formas de abordaje y conceptualización del proceso enseñanza- aprendizaje La preparación profesional debe ser un derecho de los docentes. Transformación Profesionalización Propósito: Contribuir a desarrollar estrategias viables para los nuevos retos educativos y laborales en beneficio de la Sociedad y de los trabajadores al servicio de la educación

1.- La obra educativa de Vasconcelos. Con José Vasconcelos nació el 8 de julio de 1921 la SEP. La cruzada contra el analfabetismo. 2.- La Escuela Rural Mexicana. La realización de este proyecto se tradujo en la creación de las Misiones Culturales, Las Casas del Pueblo, La Escuela Normal Rural y Las Casas del Estudiante Indígena. Destacan el maestro Moisés Sáenz y el profesor Rafael Ramírez. 3.- El Estado y la Educación Superior. La Autonomía Universitaria de La creación del Instituto Politécnico Nacional en La Acción Educativa de Bassols. Narciso Bassols fue nombrado Secretario de Educación el 21 de Octubre de La educación privada y los maestros. 5.- La Educación Socialista en México. Resultado de la Reforma Constitucional de 1934 con el General Lázaro Cárdenas. La Escuela Pública Características relevantes del proceso de evolución en México

6.- La Unidad Nacional y la Política Educativa. Jaime Torres Bodet. La Ley Orgánica de La creación del SNTE en 1943 La Reforma de La Educación Contemporánea. El Plan de Once Años Lic. Adolfo López Mateos La reforma educativa Lic. Luis Echevarría Álvarez. El impulso a la Educación Técnica Formación y mejoramiento profesional del magisterio. La Educación Superior. 8.- Plan Nacional de Educación. Lic. José López Portillo La profunda brecha entre la educación y la producción 9.- El Plan Nacional de Desarrollo. Lic. Miguel de la Madrid Hurtado Promover el desarrollo integral del individuo; ampliar el acceso educativo a toda la sociedad mexicana y oportunidades educativas La Modernización Educativa y la Ley General de Educación. Carlos Salinas de Gortari Reorganización del sistema escolar a través del federalismo educativo y la participación social. Revalorización de la función magisterial. La Escuela Pública Y SUS MAESTROS Características relevantes del proceso de evolución en México

11.- Progreso o desarrollo a nivel Nacional e Internacional. Ernesto Cedillo Ponce de León La importancia por la calidad, la participación ciudadana, y la equidad educativa El Neoliberalismo y las necesidades Educativas. Lic. Vicente Fox Quezada Cubrir una educación Equitativa y con buena calidad; pertinente e incluyente, porque atenderá la diversidad cultural del país; integral. La enciclomedia La “ Alianza por la Calidad de la Educación”. Felipe Calderón Que los estudiantes puedan competir en un mundo Globalizado, para convertirnos en una sociedad del conocimiento La Reforma Educativa. Enrique Peña Nieto Reforma al artículo 3º y 73º Constitucionales Se crea el Sistema de Servicio Profesional Docente; se da autonomía al Instituto Nacional de Evaluación de la Educación, reforma a la LGE. La Escuela Pública Y SUS MAESTROS Características relevantes del proceso de evolución en México

éxito en las actividades que realicen El SNTE te fortalece