Secretaría de Educación

Presentación del tema: "Secretaría de Educación"— Transcripción de la presentación:

1 Secretaría de Educación
Sistema Nacional de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros en Servicio

2 SEP UN CAMBIO EN LA POLÍTICA DE FORMACIÓN CONTINUA
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN ALIANZA POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SISTEMA NACIONAL DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS EN SERVICIO

3 HACIA UN NUEVO PERFIL DEL MAESTRO MEXICANO
Fortalecimiento de la autonomía y toma de decisiones Trabajar en colaboración Atender la diversidad Uso de nuevos códigos de lenguaje Uso de las TIC en la enseñanza Desarrollo de innovación educativa Organización de su propia formación continua Liderazgo comunitario

4 UN NUEVO PARADIGMA EN LA FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL

5 EL SISTEMA DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL
Impulsa una profesionalización que articula Procesos de formación continua Condiciones de la práctica educativa Mecanismos de estímulos económicos, académicos y de revaloración social Integra procesos diversificados de formación continua a programas de superación profesional Diplomados Especializaciones Maestrías Doctorados Promueve la corresponsabilidad social de diversos actores en el mejoramiento del Sistema Educativo Nacional y fortalece la actualización y superación profesional de los docentes en servicio Reconoce los esfuerzos de superación profesional de los maestros a través de mecanismos de seguimiento, evaluación y certificación de competencias

6 FIN DEL SEFCySP Contribuir al mejoramiento del aprendizaje de los alumnos de educación básica, a través de acciones de actualización, capacitación y superación profesional de los maestros de educación básica que permitan ampliar sus conocimientos y desarrollar sus competencias docentes.

7 PRIORIDADES NACIONALES 2010
CLAVE 1 Profesionalización de maestros de educación básica en la enseñanza de las matemáticas. Matemáticas 2 Profesionalización de maestros de educación básica en la enseñanza del español. Español 3 Profesionalización de maestros de educación básica en la enseñanza de las ciencias. Ciencias 4 Profesionalización de maestros en el uso educativo de las tecnologías de información y comunicación. TIC 5 Profesionalización de Maestros de Educación Básica en Servicio en el área de historia, con prioridad en docentes de escuelas de bajo rendimiento. Historia 6 Profesionalización de Maestros de Educación Básica en Servicio en el área de formación cívica y ética (FCyE), con prioridad en docentes de escuelas de bajo rendimiento. FCyE 7 Capacitación de maestros de primaria y secundaria en la enseñanza del inglés. Inglés 8 Profesionalización de maestros en los procesos formativos de la reforma de educación básica. (Consolidación) REB 9 Profesionalización de maestros en los diplomados en la reforma de educación básica. (Generalización) RIEB 10 Formación de figuras educativas para la nivelación académica. Nivelación Académica 11 Formación continua de figuras educativas focalizada en función de las necesidades regionales y estatales. Focalización 12 Profesionalización de directivos en gestión escolar. Gestión Escolar 13 Profesionalización de maestros en servicio en educación económica y cultura financiera (EEyCF). EEyCF 14 Profesionalización de directivos y docentes en competencias didácticas. Competencias didácticas 15 Capacitación al magisterio para prevenir la violencia hacia las mujeres. PREVIOLEM 16 Profesionalización de maestros a través del Curso Básico de formación continua. Curso Básico 17 Exámenes Nacionales de Actualización para Maestros en Servicio. ENAMS 18 Desarrollo del Sistema Estatal de Formación Continua y Superación Profesional de los Maestros de Educación Básica en Servicio. SEFCSP 19 Acciones para el establecimiento de la Contraloría Social del PSNFCSP. Contraloría Social 20 Regulación y mejora de la oferta de formación continua y superación profesional para maestros de Educación Básica (Catálogo Estatal). CEFCSP

8 SISTEMA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA EN SERVICIO

9 Programas Formativos para Maestros de Educación Básica en Servicio
DESTINATARO NIVEL / MODALIDAD POBLACIÓN POTENCIAL POBLACIÓN OBJETIVO POBLACIÓN ATENDIDA Profesionalización de figuras educativas de educación básica en la enseñanza de las matemáticas Figuras educativas Educación básica 119,361 14,499 12,200 Profesionalización de figuras educativa de educación básica en la enseñanza del español. 3,261 3,810 Profesionalización de figuras educativa de educación básica en la enseñanza de las ciencias Primaria y secundaria 98,463 18,261 16,000 Profesionalización de maestros en el uso educativo de las Tecnologías de Información y comunicación (HDT/Enciclomedia) 17,115 14,336 Profesionalización de figuras educativa de educación básica en el área de historia Primaria 60,535 14,500 Profesionalización de figuras educativa de educación básica en el área de formación cívica y ética 14,900 Capacitación de maestros de primaria y secundaria en la enseñanza del inglés Maestros frente a grupo 913 1,500

10 Formación de figuras educativas para la nivelación académica
PROGRAMAS FORMATIVOS DESTINATARIO NIVEL / MODALIDAD POBLACIÓN POTENCIAL POBLACIÓN OBJETIVO POBLACIÓN ATENDIDA Profesionalización de figuras educativas en los procesos formativos de la Reforma de Educación Básica Figuras educativas Preescolar, Primaria y secundaria 115,453 28,709 24,938 Profesionalización de figuras educativas en los diplomados de la Reforma Integral de Educación Básica Maestros de 2° y 5° Primaria 60,535 36,523 20,942 Formación de figuras educativas para la nivelación académica Educación Básica 119,361 2,304 Formación continua focalizada en función de las necesidades regionales y estatales 830 250 Profesionalización de figuras educativas en los procesos formativos en educación económica y cultura financiera 1,876 Capacitación al magisterio para prevenir la Violencia hacia las mujeres 5,551 8,750 Profesionalización de figuras educativas a través de Curso Básico de Formación Continua 101,437 105,009 Exámenes Nacionales de Actualización para Maestros en Servicio. 54,290

11 Secretaría de Educación
Catálogo Estatal Formación Continua y Superación profesional de Maestros de Educación Básica en Servicios Secretaría de Educación Instancia Estatal de Formación Continua y Superación Profesional de Maestros de Educación Básica en Servicio

12 El Catálogo Estatal de Formación Continua y Superación Profesional de Educación Básica esta integrado por 69 programas académicos, seleccionados por los dos Subsistemas educativos de acuerdo con su importancia y relevancia, permitirán atender las necesidades de formación y superación profesional de los maestros de la entidad.

13 ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS INGLÉS HISTORIA FCyE TIC FEyF GESTIÓN
El Catálogo Estatal se encuentra organizado en concordancia con la Reforma Integral para la Educación Básica en sus diferentes niveles y modalidades, atendiendo a: RIEB ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS INGLÉS HISTORIA FCyE TIC FEyF GESTIÓN ASESORÍA

14 METAS PROGRAMA META ANUAL PROGRAMADA SUBSISTEMA ESTATAL
SUBSISTEMA FEDERAL RIEB 24,908 10,554 14,354 ESPAÑOL 3,510 1,630 MATEMÁTICAS 12,100 7,000 5,100 CIENCIAS 15,000 9,000 6,000 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 14,000 EDUCACIÓN ECONÓMICA Y CULTURA FINACIERA 1,826 913 HISTORIA TIC INGLÉS 1,500 1,000 500

15 MOMENTOS DE LA CONFORMACIÓN DEL CATÁLOGO ESTATAL DE FCySP
PARTICIPACIÓN DE LA INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR MECANISMOS DE DIFUSIÓN DEL CATÁLOGO INSCRIPCIÓN Y DESARROLLO DE LOS PROGRAMAS ACADÉMICOS DE FORMACIÓN EVALUACIÓN, SEGUIMIENTO Y REGISTRO DE LOS MAESTROS (SIRAFC) APLICACIÓN DE RECURSOS Y SU COMPROBACIÓN

16 CARACTERIZACIÓN DE LOS CENTROS DE MAESTROS EN EL MARCO DEL SEFCSP
Los Centros de Maestros son espacios formativos de y para los maestros; que contribuyen al desarrollo profesional de los maestros de educación básica en servicio, la integración de redes de trabajo sólidas entre los docentes y directivos Promover el desarrollo profesional de los maestros de educación básica en lo individual y en lo colectivo a través de servicios de formación continua pertinentes, equitativos y de calidad, orientados a la mejora de las competencias profesionales, las prácticas educativas y los aprendizajes de los estudiantes

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