PERSONALIDAD

CONCEPTO, DESARROLLO E INVESTIGACIÓN DE LA PERSONALIDAD. Imagen descargada de: cienciaaldia.files.wordpress.com

Unidad 1: Concepto, desarrollo e investigación de la personalidad. 1. Que el estudiante Interprete y conozca el desarrollo histórico del significado de la personalidad, identificando sus elementos principales para la construcción de un concepto general y válido. OBJETIVOS

Unidad 1: Concepto, desarrollo e investigación de la personalidad. 2. Que el estudiante comprenda el desarrollo de la personalidad en el individuo, a partir de los diferentes estudios científicos en cada una de las teorías, perspectivas y enfoques. OBJETIVOS

Unidad 1: Concepto, desarrollo e investigación de la personalidad. 3. Que el estudiante reconozca la importancia en la psicología de la investigación científica de la personalidad, y la generación de teorías validadas por una metodología pertinente. OBJETIVOS

Estructura Unidad 1: Esta unidad contiene los elementos necesarios para que el estudiante conozca la historia del concepto de personalidad, la investigación en esta área y el desarrollo de la personalidad en cada individuo: Se divide en tres capítulos: Antecedentes históricos en el estudio de la personalidad Desarrollo de la personalidad. Métodos y técnicas de investigación en personalidad.

APROXIMACION AL CONCEPTO DE PERSONALIDAD La personalidad se fundamenta en dos elementos esenciales, uno en el sustrato biológico del individuo denominado temperamento, y el otro en el producto de la interacción del individuo con el medio social denominado carácter. La conjunción de estos dos elementos genera un patrón de comportamientos, pensamientos y emociones en el sujeto, que tienden a mantenerse en el tiempo y a condicionar las respuestas que el individuo emite hacia el ambiente. Como los factores que intervienen en el desarrollo de la personalidad no son iguales para todos, la personalidad es diferente en cada uno de los seres humanos.

Señor Estudiante: Bienvenido. Recuerde que el concepto de personalidad se crea y recrea permanentemente, y depende de las investigaciones y avances teóricos desarrollados. Le invito a continuar este proceso, indagado y proponiendo. Carolina García Galindo Directora Curso Personalidad