AIS Departamento de Lenguaje y Comunicación “YO OPINO...”

MIEDO   Yo no quiero que a mi niña golondrina me la vuelvan, se hunde volando en el Cielo y no baja hasta mi estera; en el alero hace el nido y mis manos no la peinan  Yo no quiero que a mi niña golondrina me la vuelvan.

Yo no quiero que a mi niña la vayan a hacer princesa Yo no quiero que a mi niña la vayan a hacer princesa. Con zapatitos de oro ¿cómo juega en las praderas? Y cuando llegue la noche a mi lado no se acuesta... Yo no quiero que a mi niña la vayan a hacer princesa.

Y menos quiero que un día me la vayan a hacer reina  Y menos quiero que un día me la vayan a hacer reina. La pondrían en un trono a donde mis pies no llegan. Cuando viniese la noche yo no podría mecerla... Yo no quiero que a mi niña me la vayan a hacer reina! Gabriela Mistral

MIEDO de Gabriela Mistral

Discurso Argumentativo LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Discurso Argumentativo

Introducción La argumentación está presente en gran parte de las actividades discursivas que realizamos diariamente, en forma oral o escrita, formal o informalmente. En definitiva, se argumenta en cualquier situación en la que el emisor busca convencer o persuadir a su receptor. En una conversación espontánea En un afiche publicitario Se argumenta en una entrevista de trabajo En un juicio

¿Qué es la argumentación? La argumentación es un tipo de discurso en el cual su emisor busca no sólo exponer ideas y opiniones, sino sustentarlas en razonamientos para que los oyentes se vean influidos por ellas. Es decir, el emisor tiene el propósito de convencer al receptor acerca de la validez de su afirmación. El agua es un componente esencial en nuestra vida, tanto para cuidarnos como para embellecernos. Por ello, no hay que escatimar en esfuerzos para mantenernos hidratadas con la ayuda de cremas y con el correcto consumo de H2O. ¿De qué nos intenta convencer la imagen?

En el ámbito publicitario es frecuente advertir la presencia de personajes valorados socialmente que se asocian a un determinado producto o servicio para lograr la persuasión del público.

Estructura del Discurso Argumentativo Tesis Bases Garantías Respaldos Idea defendida por alguien en relación con un tema polémico. Se parte del supuesto de que esta idea es verdadera, pero su validez se demostrará en el desarrollo de la argumentación. Puede incluirse en la introducción o al final del discurso, o bien, puede omitirse, de modo que es el receptor quien debe inferirla. Constituyen el primer argumento para defender la tesis. Se conocen también como fundamentos, Siendo su principal función analizar el tema, brindando datos generales y conocidos por los hablantes. Constituyen el nexo que permite vincular la tesis con las bases. En otros términos, explicitan la relación entre la idea defendida y el primer argumento. Constituyen respaldos las citas, ejemplos y comparaciones. En definitiva, toda información que permita sustentar las garantías.

Estructura del Discurso Argumentativo Lee el siguiente texto e identifica en él los elementos de su estructura: tesis, base, garantía y respaldo. Tenemos un país maravilloso, con un patrimonio natural cada día más valorado a nivel mundial. Sin embargo, no lo advertimos, porque vivimos preocupados de otras cosas y no nos damos el tiempo para dimensionar el daño a nuestro país y al planeta. Hoy día, los científicos nos indican que estamos en un punto de quiebre que nos obliga a tomar medidas para frenar el grave deterioro ambiental. Empecemos por casa: conozcamos, valoremos y cuidemos lo que tenemos. Flavia Liberona, Deterioro planetario y conciencia ambiental, El periodista. BASE GARANTÍA RESPALDO TESIS

Tipos de argumentación Según los recursos utilizados Argumentación lógico-racional Argumentación retórico-persuasiva Ejemplo “Nuestra tremenda responsabilidad: los llamados a reconstruir el mundo somos nosotros”.

Tipos de argumentación Según su estructura Argumentación secuencial Argumentación dialéctica Presentación del tema Argumento Conector argumentativo Presentación demostración Tesis Contratesis Tesis Argumento Conclusión Demostración Arg. Arg. Argumento Conector argumentativo Arg. Arg. Arg. Arg. Conclusión

Ejercitación: A partir de la siguiente información, elabora un texto argumentativo: Eres un publicista que debe introducir una nueva línea de ropa deportiva en el país. Las características del producto son: Alta absorción y eliminación del sudor. Fácil adaptación al cuerpo. Hipoalergénica. Costo accesible para todo tipo de público. Confeccionada con fibras naturales.

Refuerza lo estudiado La argumentación está presente en gran parte de las actividades discursivas que realizamos diariamente. En el discurso argumentativo, el emisor busca convencer o persuadir a su receptor acerca de la validez de una idea o afirmación. Estructura del discurso argumentativo: Tesis, base(s), garantía(s) y respaldo(s). La tesis puede formularse al inicio o al final de la argumentación, o incluso puede omitirse, de modo que es el receptor quien debe inferirla. Tipos de argumentación: Lógico-racional, retórico-persuasiva, secuencial y dialéctica.

Resumen Tesis Bases Garantías Respaldos Convencer o persuadir al receptor Estructura Discurso Argumentativo Propósito Tipos de argumentación Según su modalidad Según su estructura Introducción Desarrollo Conclusión Argumentación secuencial Argumentación dialéctica Retórico-persuasiva Lógico-racional Se defiende la tesis, a partir de la refutación de la contratesis. Se defiende una sola tesis. La persuasión se desarrolla a través de la afectividad. Se intenta convencer al receptor a partir de argumentos racionales.

¿Qué es un razonamiento? Entendemos al razonamiento como una continuación lógica de ideas que llegan a una conclusión. Como por ejemplo: Todos los hombres son mortales Sócrates es hombre Entonces Sócrates es mortal. En el ejemplo anterior veíamos que la premisa 1 y la 2 dan como resultado que “Sócrates es mortal” y el conjunto es un razonamiento.

por analogía por generalización por signos Tipos de razonamiento por causa por autoridad

Modos de razonamiento argumentativo Razonamiento por analogía: Consiste en identificar relaciones de semejanza entre dos realidades u objetos. De esta manera, se asume que la tesis que fue válida en una situación puede serlo también en la otra; o bien, que las bases utilizadas en un caso pueden ser aplicadas en otro, gracias a las similitudes observadas. Observa la siguiente ilustración: A B Semejanza Constituye una tesis válida La tesis también tiene validez en este caso

una pareja tiene problemas en su matrimonio y un amigo les dice que vayan a tal terapia porque a ellos les hizo efecto. Se entiende que el caso A es aplicable al caso B

Modos de razonamiento argumentativo Razonamiento por generalización: A partir de la observación de algunos elementos se establece una tesis que considera la generalidad de dichos elementos. Para que la tesis sea válida, se deben considerar casos verdaderamente representativos. Observa la siguiente ilustración: 1 4 Tesis general 2 3

La gestión del presidente de curso ha perdido popularidad en los últimos dos meses. No será elegido nuevamente. ¿Cómo lo sabes? Realizamos una encuesta la semana pasada y seis de cada diez compañeros no aprueban su liderazgo.

Modos de razonamiento argumentativo Razonamiento por signos: Se entiende por signo cualquier objeto, fenómeno o acción material que, por naturaleza, representa o sustituye a otro. De acuerdo con esta idea, se emplea este tipo de razonamiento cuando se verifica una relación confiable entre un fenómeno y su representante. ¿Qué representan los siguientes signos?

Señora López, considerando su dificultad para dormir, su excesivo cansancio y frecuentes dolores de cabeza, usted sufre de estrés. Doctor, ¿cuál es su diagnóstico después de los síntomas descritos?

Modos de razonamiento argumentativo Razonamiento por causa: Se establece una relación causal entre dos hechos. Más específicamente se sostiene que la base es la causa de la tesis. A B causa efecto Veamos un ejemplo

Se establece una conexión causal entre dos hechos Se establece una conexión causal entre dos hechos. Específicamente, se afirma que las bases o razones son la causa de la tesis. Esta conexión es bastante más fuerte que la anterior, pues ya no afirma sólo la relación entre dos elementos, sino que uno causa el otro. Me abroché los zapatos antes de la prueba de física y me saqué un siete; de ahora en adelante, siempre me abrocharé los zapatos antes de las pruebas. Error en el uso de este razonamiento

Modos de razonamiento argumentativo Razonamiento por autoridad: Se recurre al prestigio de que goza una autoridad o un experto en la materia para fundamentar la tesis, ya sea por medio de una cita o una reseña de su opinión. ¿En qué ámbitos del conocimiento los personajes que se presentan pueden ser considerados autoridad?

“Chile tiene potencial para ser uno de los mejores de América” Juan Sebastián Verón se refiere a la “Roja” en la previa del duelo ante Argentina: “Chile tiene potencial para ser uno de los mejores de América” Esta figura se refiere al fútbol chileno destacando que es un equipo en formación, pero que tiene gran potencial.

Falacias Argumentativas El término falacia es sinónimo de engaño, mentira o falsedad. En el caso de la argumentación, se refiere a aquellos razonamientos incorrectos que se utilizan para defender una tesis, pues presentan alguna cualidad que los vuelve persuasivos e influyentes para el receptor. Usted no puede opinar en este caso, pues los hechos que analizamos ocurrieron hace tiempo y usted aún no nacía entonces. Por lo tanto, no conoce el tema. -Profesora, todos los alumnos de este curso solicitamos aplazar la evaluación. -¿Recogieron la opinión de todos sus compañeros? - No, pero nadie dijo que no estaba de acuerdo. Argumento dirigido contra la persona Apelación a la ignorancia

Ejercitación: Lee atentamente el texto que antecede a cada pregunta antes de responder. La lingüística es una ciencia que estudia el lenguaje humano. El lenguaje humano se manifiesta exclusivamente en el habla concreta. La lingüística debe estudiar primordialmente el habla, tal como ella se manifiesta. ¿A qué tipo de discurso corresponde el texto anterior? A) Descriptivo. Persuasivo. Apelativo. D) Expositivo. E) Argumentativo. Respuesta

Respuesta ejercicio Nº1 Pregunta Alternativa Contenido Habilidad Defensa 1 E Textos Argumentativos Identificar El texto argumentativo se caracteriza por la presencia de tesis y de argumentos que la avalan. En el fragmento, los enunciados 1 y 2 corresponden a argumentos que intentan probar la validez de la tesis, expresada en el enunciado 3. En otras palabras, la opinión del emisor (la lingüística debe estudiar el habla) se fundamenta con los enunciados 1 y 2. Con todo ello, se intenta convencer al receptor.

Refuerza lo estudiado Razonamiento por analogía: Consiste en establecer relaciones de semejanza entre dos realidades u objetos. Así la tesis defendida en uno de ellos puede ser aplicada en el otro. Razonamiento por generalización: Considera uno o varios elementos similares para fundamentar una tesis que se supone se puede generalizar a partir de ellos. Razonamiento por signos: Se emplea en casos en que existe una asociación confiable entre un fenómeno y su señal. Razonamiento por causa: Se establece una relación causal entre dos hechos. Más específicamente, se sostiene que la base es la causa de la tesis. Razonamiento por autoridad: Se recurre a la autoridad de que goza un experto en la materia para fundamentar la tesis, ya sea por medio de una cita o una reseña de su opinión. Se entiende por falacia argumentativa cualquier razonamiento incorrecto que se utiliza para defender una tesis.