Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Instructivo de seguimiento y carga de rendición. UNIDAD EJECUTORA JURISDICCIONAL Salir

PARTES DE UN FORMULARIO. PARTES DE UN FORMULARIO. CARGA DE RENDICIÓN. CARGA DE RENDICIÓN. PREGUNTAS FRECUENTES. PREGUNTAS FRECUENTES. Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional InicioSalir

Lo solicitado por la Institución Lo aprobado/rechazado según Dictamen del INET. La rendición de la Institución según facturas de compra. Resumen general del formulario Observaciones que se quieran realizar sobre algún ítem en particular, o bien en general. Partes de un Formulario Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Tipo de Comprobante Según el tipo de factura emitido. Llenar con mayúscula. Por ejemplo: “B” o “C”, o bien “Ticket”. Carga de la Rendición Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Nº de Comprobante Es el número de comprobante emitido. Llenar de la siguiente manera: Ante un número de comprobante como por ejemplo: , se deberá escribir: Carga de la Rendición Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Carga de la Rendición Fecha de Compra Fecha de emisión de factura. Por ejemplo: 02/05/2007. Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Carga de la Rendición Proveedor Razón social del proveedor, tal cual figura en factura de compra. Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Carga de la Rendición CUIT CUIT del proveedor, respetando el siguiente formato: Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Carga de la Rendición Ítem Adquirido (Insumo, equipo, etc.) Observaciones Aquí figura la descripción del ítem solicitado por la institución. De no coincidir con lo expresado en la correspondiente factura, se deberá ingresar la descripción facturada en Observaciones. Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Carga de la Rendición Cant. Comprada Cantidad del ítem adquirida. Según figure en factura. Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Carga de la Rendición Costo Unitario Compra Costo por unidad del ítem adquirido. Según figure en factura. Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Carga de la Rendición Costo Total Compra Costo total del ítem adquirido. Según figure en factura. Inicio

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Elemento adquirido mediante más de una factura. Factura con descuento general. Valores en cuadro resumen. Impresión de rendición. InicioSalir PREGUNTAS FRECUENTES

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Preguntas Frecuentes Preguntas Frecuentes – Adquisición de Bienes Un ítem, solicitado y aprobado, es adquirido mediante más de una factura.Solución: Se insertará una fila inmediata inferior a la del ítem en cuestión. Sólo se completarán los datos de rendición como en los demás casos. Supongamos que las “calculadoras funciones elementales” las adquirimos mediante dos facturas distintas. ?

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Preguntas Frecuentes – Adquisición de Bienes Mediante un clic con el botón derecho del mouse sobre el número de la fila inmediata inferior a la que queremos agregar, seleccionamos “Insertar”. Preguntas Frecuentes

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Preguntas Frecuentes – Adquisición de Bienes Se creará una nueva fila, en la cual se completarán sólo los datos permitidos, al igual que en los casos anteriores. La celda de “Equipo Adquirido” quedará vacía, sobreentendiendo que se refiere al mismo ítem de la fila inmediata superior, salvo que se exprese lo contrario en la celda de “Observaciones”. Preguntas Frecuentes

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Preguntas Frecuentes – Bien con Descuento General Una factura presenta un descuento general, correspondiente a la facturación entera.Solución: - Se insertará una fila a la tabla. - Sólo se completarán los datos de rendición como en los demás casos: 1.Especificaciones del ítem adquirido Observaciones 1.Especificaciones del ítem adquirido, de ser posible, se llenará con el siguiente texto: “Descuento del x%”. Caso contrario, puede escribirlo en Observaciones. 2.Cant.Comprada 2.Cant.Comprada: irá 1. 3.Costo Unitario Compra 3.Costo Unitario Compra: irá el monto descontado, con signo negativo. 4.Costo Total Compra 4.Costo Total Compra: ídem a Costo Unitario Compra. ? Preguntas Frecuentes

Preguntas Frecuentes – Errores en Cuadro Resumen Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Los resultados expuestos en el cuadro resumen no son correctos. ? Siempre que se inserte una nueva fila en la tabla, deberá ingresarse: instancia Número de instancia: 1= si el elemento fue solicitado en el momento de confección del plan. 2 en caso contrario. Especialidad Especialidad al que corresponde el bien. Debe ser una de las ya solicitadas. Preguntas Frecuentes

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Preguntas Frecuentes - Impresión Impresión de la rendición. ? Seleccionamos las celdas de la rendición cargada. También incluímos la tabla resumen. Preguntas Frecuentes

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Preguntas Frecuentes - Impresión Archivo – ImprimirSelección Vamos a Archivo – Imprimir y seleccionamos “Selección” Preguntas Frecuentes

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Preguntas Frecuentes - Impresión Vista previa En Vista previa podemos ver cómo nos quedará la impresión. Fecha de impresión Institución-año (monto total aprobado del plan)-formulario Preguntas Frecuentes

Planes de Mejora Continua de la Calidad de la Educación Técnico Profesional Inicio Fin de la presentación Contacto